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莲湖区档案馆是开展档案目标管理工作较早的单位，1991年就率先在全市晋升为省三级档案馆。11年来，区档案馆虽然各项工作都有了较大的发展，但受自身馆库面积小、区上经费紧张、案卷数量少等因素制约，同全市档案工作的发展和社会对档案的需求有明显的差距。2000年市委召开了区县档案目标管理认定工作座谈会，对我馆产生了极大的振动， 相似文献
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贾凡 《中学历史教学参考》2000,(5):20-21
对于高中学生来讲 ,最难以掌握的是建立学科的知识体系。就中学历史教学而言 ,知识体系也可称作知识网络或知识框架结构 ,其价值就在于 ,使学生能从宏观的角度看待和理解历史 ,从而达到初步掌握历史规律的目的。在建立知识体系的过程中 ,会遇到许多相关的问题 ,这就需要进行比较。比较的意义在于 ,可以使感性的认识得到升华 ,使事物内在的、本质性的东西展现出来。其次 ,比较能够克服死记硬背所带来的种种弊端 ,比如 :易混 ,易忘。第三 ,比较能对学生产生震撼力 ,以此激发他们学习历史、探究历史的兴趣。需要注意的是 ,比较不是将相关的史实… 相似文献
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浅谈辽宁省图书馆藏日伪时期图片赵威（辽宁省图书馆）辽宁省图书馆藏有大量的日伪时期图片。这部看得见的历史，是日本帝国主义侵略中国的铁证。笔者工余翻阅４０余部画册及以图助文的日文书籍，计图片１１０００多帧，深感其表现历史画面之广阔，包容社会内涵之宏富，展... 相似文献
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刘年喜 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(5):66-67
在高中语教学中，阅读教学面临着用力最多而效率较低的尴尬境地。通过激发兴趣，精心设疑、反复诵读，引导比较等方法，让学生充分领略阅读的魅力，是摆脱这一困难的有效途径。 相似文献