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<正>最近,习近平总书记接连在2014年国际工程科技大会和中国两院院士大会上就科技创新问题发表重要讲话。习总书记说,实现梦想,应对挑战,创造未来,动力只能来自科学技术的发展创新。他说,我一直在思考,为什么从明末清初开始,我国科技渐渐落伍了。一个重要的症结就在于科技创新链条上存在着体制机制关卡,要解决这个问题,就必须深化科技体制改革,破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱,让一切创新源泉充 相似文献
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《数学新课程标准》指出“要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面不可替代的作用,数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识”．培养学生的创新能力,是小学数学课堂教学的一项重要任务。笔者认为,在小学数学课堂教学中,冲破禁锢、善捕生成、展开活动,对培养学生的创新意识具有寸‘分重要的意义．． 相似文献
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在教学实践中,很多语文教师一说起作文教学,总有一肚子的话要说,但说起考场作文,总是一副讳莫如深的样子。究其原因,笔者认为有三：一是受传统思想禁锢,认为写文章是很严肃的事情,需要厚积薄发,需要生活的积累,从而不认可考场作文这种“文字快餐”;二是观念作祟,怕领导批评“八股”,怕同行非议“古板”;三是不知不觉中以作家的标准来衡量学生。其实,教师大可不必设置“人为禁区”,在平时作文教学中就应该理直气壮地训练学生应付考场作文。那么,训练考场作文要注意哪些要点呢？ 相似文献
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科学探究作为高中生物学学科核心素养的四大内容之一,是学生习得科学知识的行动方式和探索未知问题的一种实践方法。但是,笔者发现学生基于问题的探究意识并不是很高。产生这个现象的原因可能是部分教师的教学主张比较单一,缺乏灵活多变的教学技能,不能对学生进行有效的引导;也可能是部分教师还没有走出应试教育的思想禁锢,认为通过讲授知识也可以使学生掌握科学探究的方法、步骤;还可能是部分教师没能找到培养学生科学探究能力的具体策略。 相似文献
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秦宏珍 《中学数学研究(江西师大)》2009,(11):22-24
解析几何题普遍计算量大,学生十分“敬畏”,常常不知如何动笔．我们为了让学生驾驭这类型难题,常常灌输一种模块化思想,例如直线与圆锥曲线方程联立,再用韦达定理;弦长中点问题用“点差法”等等．解题“模块化”了,我们的学生当然可以“依葫芦画瓢”,可是有些解题过程是很灵活的,我们没有办法程序化, 相似文献
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语文教学到底教什么,如何教？在新课改推进到现在第十个年头之时,人们一直在追问、在探索。学术界存在两种观点：一是语文教学要突出人文性,树立对民族语言和文化的尊重与喜爱之情,培养良好的语言和文学修养;二是语文教学更重要的在于其功能性、交际性的特点,应该让学生学会运用汉语言, 相似文献
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《红字》中男主人公丁梅斯代尔的悲剧艺术形象感人至深,值得探究。犯了通奸罪的牧师虽然逃脱了法律的制裁,但长期的精神折磨让他憔悴不堪。清教统治对他身心的禁锢显而易见,这是导致他最终死亡的根本原因。 相似文献
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从新发现的档案谈戴名世《南山集》案 总被引：5，自引：0，他引：5
文字狱是封建统治者为巩固统治、禁锢人民思想、对以文字触犯统治集团利益者进行残酷迫害的一种手段。清代文字狱案主要发生于康熙、雍正、乾隆三个朝代，大大小小不下百起。戴名世《南山集》案是康熙朝著名的文字狱大案。过去，由于没有发现记载该案的原始档案，研究者所依据的资料主要是《清实录》、《东华录》及清人笔记。由于偶然的原因，笔者在中国第一历史档案馆所藏内阁六科史书中发现了两件有关戴名世《南山集》的档案史料， 相似文献