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41.
教师课程权力的虚置主要体现在以下三个方面:教师课程权力的从众性、教师课程权力的失衡、教师课程权力运用中的异化现象等.教师课程权力的改进策略包括赋予教师适当的权力资本、培养教师明确的权力意识和为教师提供行使权力的自主性场域. 相似文献
42.
43.
本文通过调研国际电子文件置标理论与应用研究现状,为我国电子文件置标的进一步研究与应用奠定基础。研究认为,国际电子文件置标研究与应用为我国档案界提供了借鉴;我国对置标研究的薄弱直接导致了理论指导实践能力的不足,加强对电子文件置标研究成为亟待解决的重要问题。 相似文献
44.
《语数外学习(高中版)》2014,(9)
正郁达夫《江南的冬景》是苏教版高中语文课本上的一篇课文,对这个文本的解读,教参和教辅导上更多地是围绕着刘海粟的"青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通郁达夫的妙文。"这句话去分析文章的几幅图景的。这样分析,说具体也很具体,每一幅图总能讲出来,画出来的;说抽象也很抽象的,我们知道,散文的艺术是准确辨析感觉与知觉的差异的艺术,看到是这么回事,作家的心里常常想到的是另 相似文献
45.
清末民初是中国近代史上一个重要的转型时期,在行政制度上也有所革新。民初,地方行政区划仍沿袭清代制度,实行省、府（直隶州、直隶厅）、县（散州、散厅）三级制,省和府之间设道,实为监察区,不构成行政区。民国二年,北京政府颁布《划一现行各省地方官厅组织令》、《划一现行各道地方官厅组织令》和《划一现行各县地方官厅组织令》、废除府一级行政建制,直隶州、直隶厅、散州和散厅一律称之为县。本文试图分析清末民初宣化府废府存县的原因,借以窥视清末民初地方行政废府存县的渊源。 相似文献
46.
郝建玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(11):48-49
目的:探讨PICC置管导致静脉炎形成的原因及护理要点;方法:介绍本院收治的1例经PICC置管后导致静脉炎形成的患者的基本情况及护理体会;结果:通过对患者进行一般护理、有针对性的心理护理及健康教育,病人恢复情况良好.结论:通过综合护理,能够有效提高PICC置管并发静脉炎的治疗和康复,主动干预,积极预防PICC置管可能产生的并发症更加重要. 相似文献
47.
孙晶晶 《南阳师范学院学报》2014,(5):10-17
不纯正不作为犯的核心问题是不作为与作为的等置性,即对存在结构上不同的两种行为样态适用同一个构成要件进行评价。正是基于等置性,才承认特定的不作为可以成立通常以作为形式实施的犯罪。所以,只有解决了将二者等置评价这一基础问题,才给不纯正不作为犯的成立和对不作为者的定罪科刑提供正当性。等置性如何贯彻在不纯正不作为犯中,即等置性在不纯正不作为犯中的体系地位如何?梳理若干重要的关于等置性体系地位的观点,并对这些观点进行评价。在此基础上,具体地分析成立不纯正不作为犯所要求的等置性的内容。 相似文献
48.
49.
50.
何小沁 《记者观察(上半月)》2014,(8):116-117
正经历前两部《折纸时代》和《青木时代》之后,《小时代》系列已经形成一套易辨识的风格:靓丽的演员阵容,花哨的镜头语言,飘渺的文艺台词,炫目的宣传物料,以及永远槽点满满欢乐多多的故事情节。用郭敬明自己的话说,第三部《刺金时代》比前两部在各个层面上都"更进一步",服装、置景、拍摄手法 相似文献