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21.
柴晟 《成都航空职业技术学院学报》2005,21(4):39-41
软件的管理问题已经替代技术问题成为软件开发中的主要问题.本文阐述了软件过程控制及其重要性、软件能力成熟度模型(CMM)以及如何进行基于CMM的软件过程控制,并且基于CMM框架下,针对进行软件过程控制中的几个要素作了主要的分析和总结. 相似文献
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24.
浅谈加强建筑工程施工阶段的质量过程控制 总被引：1，自引：0，他引：1
白威 《内蒙古科技与经济》2007,(15)
本文就施工质量过程控制的重大意义及施工质量实施过程控制的方法与手段进行论述. 相似文献
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26.
新世纪的教育,究竟该怎样充分尊重教育对象的主体性地位,如何在今天滞后的现实约束和现实状态中寻求切实可行的突破以培养学生的主体精神和创造才能,关键在于班级状态的主体性目标设计与过程控制。 相似文献
27.
就业压力、互联网的普及使本科毕业设计及毕业论文写作的环境发生了巨大变化，要求毕业设计工作作出相应调整。改变选题模式、加强过程控制、改变成绩构成是毕业设计改革的重点；加强教师的责任感是这项改革成功的重要保证。 相似文献
28.
过程控制是自动化专业一门重要的专业课。我们针对课程特点及我校本科教学的实际情况,在教材建设、多媒体课件开发、教学方法、教学实践等方面开展了一系列教学改革的探讨与实践,这有利于学生对课程的学习与掌握,培养学生综合应用专业知识的能力,以及分析问题、解决问题的能力。 相似文献
29.
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任务驱动体验式教学是通过创设作业任务、营造体验情景,让学生主动参与其中,从而快乐地参与知识创建和能力建构的一种教学模式.以服务营销课程实践为例描述了体验式教学模式设计与实践过程.该模式以体验式学习理论为依据,体现了“以学生为中心”的探索性和竞争性学习理念,有效实现了从知识灌输到知识体验的转变、从知识建构到综合能力建构的提升. 相似文献