驻马店市土地利用变化的驱动力分析     

付昆 《黑龙江科技信息》2014,(21)

依据1996-2010年间驻马店市土地利用结构变化的统计资料,采用主成分分析的研究方法,提取了影响建设用地面积和耕地面积变化的社会经济因子,定性分析和定量验证了其驱动因子。研究结果表明,经济因素和人口因素是影响驻马店市土地利用结构变化的最主要原因。  相似文献   

一线职业性东道主与旅游者期望差异研究     

卢舒程 《淮南师范学院学报》2012,14(1):24-27

随着旅游业的发展,东道主的职业性趋势日益增强。其中,一线职业性东道主与旅游者的交互成为影响旅游体验的关键因素。由于旅游活动对不同利益群体有着不同的意义,衍生出期望上的差异。运用期望差异的概念观察分析旅游活动中一线职业性东道主与旅游者的交互活动,对于提高旅游服务质量和旅游营销策略的谋划具有重要意义。  相似文献   

基于中国知网的课堂沉默文献研究     

《甘肃高师学报》2022,(1)

课堂沉默已走过近半个世纪的研究历程,先后产生了大量的研究成果。利用中国知网的检索功能,对课堂沉默的文献进行检索分类。在此基础上,文章从研究的现状、学术史的简单梳理、研究的内容、研究的驱动力、学术研究与教学研究的区别、研究的不足及可能的研究方向等方面展开研究,最后指出课堂沉默研究的深远意义。  相似文献   

农技推广协同机制分析与涉农高校实践探索     

王航  于湘莉  杜清清  吕红芝 《科技管理研究》2023,(9):90-94

为进一步强化我国“一主多元”农技推广体系促进多元力量的协同推广，针对当前多元主体协同推广的体系不完备、机制不健全、服务效能不高等问题，借鉴系统学、协同学等相关理论，分析并提出资源整合的协同推广形成机制（机会识别、沟通、决策）和资源互动的协同推广运行机制（动力、利益、管理），即“两类六大”协同机制；并分析涉农高校作为重要“一元”开展的衔接型和嵌入式实践探索和创新做法，明晰互动式的沟通机制、“推-拉”驱动力的均衡是高校参与农技推广的重要保障。  相似文献   

高校深造率背后的“绩优筛选”机制探究     

罗万红 《五邑大学学报(社会科学版)》2023,(1):87-91+94

高校深造率背后的“绩优筛选”机理，偏离了国家创新性人才培养这一高教初衷。唯有回归有意义的学习，提升学生学习驱动力，才能统合“教师中心”和“学生中心”，将“书本中心”和“经验中心”合二为一，打破“五唯”痼疾，实现我国高质量教育体系的建设目标。  相似文献   

共同富裕视角下多维相对贫困的测度、时空分异及其驱动因素研究     

付瑞  刘林 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(6):28-35

共同富裕路上，一个不能掉队。其中，缩小多维相对贫困是关键命题之一。文本以新疆维吾尔自治区的79个县（市）为研究对象，构建了县域多维相对贫困测度体系，在此基础上对2018-2020年新疆多维相对贫困地区进行识别与测度，运用地理探测器和时空地理加权回归等方法，进行时空异质性特征及驱动因素分析。研究发现，人均地方财政预算收入、人均地区生产总值等对多维相对贫困地区具有持续影响力；多维相对贫困空间分布呈现显著的正相关性，“高—高”聚集主要分布在脱贫地区，空间分异主要受产业结构、人口比重、基础设施、文化教育、资源利用等因素影响；数字普惠金融指数对多维相对贫困具有较强的负效应，提升城镇化率、人均道路面积等同样有效，但主导因子的作用方向存在时空异质性，尤其是社会因素指标。基于此，文本提出降低多维相对贫困的政策建议。  相似文献   

学术新媒体信息流转的驱动机制研究     

李宇佳  闫泽林  张珂 《情报科学》2023,(7):40-48

【目的/意义】探究学术新媒体信息流转的驱动机制，对提高学术新媒体信息流转效率和保障学术新媒体健康可持续发展具有重要意义。【方法/过程】在阐释学术新媒体和信息流转内涵的基础上分析驱动力构成，基于扎根理论方法析出驱动要素。【结果/结论】从驱动要素框架、驱动作用力和驱动效应三部分构建了学术新媒体信息流转的驱动机制模型。【创新/局限】未来将进一步细化学术新媒体信息流转的驱动因子，关于信息流转过程中驱动变量之间的因果关系等问题需要深入研究。  相似文献   

探究流体情境中动力功率的求解方法     

郑金 《理科考试研究》2023,(11):38-41

本文归纳了有关流体情境中动力做功功率的多种求解方法，对有关的物理问题按四种情形进行归类解析.  相似文献   

基于核心驱动力的科技成果转化模式比较研究     

朱冰妍  曾志敏  柴茂昌 《科技管理研究》2023,(4):39-47

对科技成果转化模式进行比较研究，辩证地分析不同转化模式的优缺点和适用条件，有助于系统性认识各种转化模式并且更加有效地将不同模式应用于科技成果转化实践。从科技成果转化的动力和过程双重理论视角出发，根据科技成果转化核心驱动力和科技成果转化渠道两大维度构建科技成果转化模式分类框架，利用二维四象限分析方法划分为个人委托转化型、个人直接转化型和机构驱动转化型3种常见模式，并结合国内外代表案例进行分析。研究发现，3种转化模式都有各自的核心特征、优势、在我国实践中存在的问题以及适用条件。基于研究结论，研究型大学和传统科研机构应设立专门的科技成果转化机构，加强成果转化人才队伍建设；新型研发机构应建立以需求为导向的研发体系，大力推广技术商业化发展模式，强化自我“造血”能力；此外，国家应出台完善相关法律规范，切实保障新型研发机构实现良性运作与可持续发展。  相似文献   

“双一流”建设高校科创合作强度对创新绩效的影响     

沈佳坤  张军  冯宝军 《科技与管理》2023,(2):46-58

基于“双一流”建设高校科技创新的内、外部驱动力及内部科创制度环境的异质性作用，探索产学研科技创新合作强度对创新绩效的影响路径与效果。2009—2020年59所“双一流”建设高校的实证分析结果表明：“双一流”建设高校科创合作强度能够显著提升创新绩效，并主要通过内部驱动力的中介路径实现；在内部驱动力方面，专任教师精力投入、科创经费和设备支撑水平3条路径对创新绩效产生正向影响，但研究生精力投入路径的影响不显著；在内部科创制度环境方面，良好的科创制度环境仅对专任教师和研究生精力投入的两条路径具有积极的调节作用，未能有效增强科创经费和设备支持的正向影响；在外部驱动力方面，政府科创支持和企业科创合作力度对“双一流”建设高校创新绩效和内部驱动力中介路径作用的发挥具有直接的正向影响，但科研机构科创合作力度产生了负向影响。  相似文献