中国传统体育养生功法在社区体育中的作用及推广研究——以成都市为例     

孙超  杨悦 《四川体育科学》2013,(6):98-100,108

在现今人们对养生、延年益寿等长寿方法的不断追求的愿望驱使下,中国传统体育养生功法受到了更多人的关注与学习。区别于西方的健身方法,中国传统体育养生功法彰显出了它所独具的东方魅力和养生功效。并且,在全国各大居民社区中涌现出了越来越多的人参与到对其功法的学习与演练当中。研究以成都市为例,通过对成都市各大社区的走访及相关调查,剖析了中国传统体育养生功法在社区体育中的作用及对其推广方法的阐述和相关研究。  相似文献   

CAI在体育教学中的应用     

马兆富 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):83-84

计算机辅助教学——CAI作为一种新的现代教学方法和手段，已广泛应用于教育教学的各个领域。就CAI的概念，CAI在体育教学中的应用，影响因素，以及发展的对策等问题作了深入探讨。  相似文献   

HiLo(高住低训)——耐力训练的新方法   总被引：6，自引：0，他引：6  

潘同斌 《福建体育科技》2001,20(6):15-16

自 1990年美国学者Dr.Leving提出HiLo (高原居住、低处训练 )的新方法 ,越来越受到人们重视 ,实践证明这是比传统高原训练更行之有效的方法之一 ,本文以比较的角度介绍此方法 ,旨在引起我国体育工作者的重视 ,加强这方面的认识。  相似文献   

世居高原中长跑运动员"高住-低训"对 VEGF、EPO的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘海平  李晓君  蔡爱洁 《北京体育大学学报》2006,29(7):921-924

将20名世居海拔2 260m高原的中长跑运动员随机分成低氧组和对照组,让他们在模拟海拔4 000m低压低氧环境下进行4周"高住-低训"实验.结果显示:4周"高住-低训"后,低氧组运动员血红蛋白(Hb)、血球压积(Hct)没有明显改善,红细胞生成素(EPO)、最大摄氧量(VO2max)、运动成绩均呈升高趋势,与实验前相比,没有显著性差异(P＞0.05),但仍高于对照组.而在4周实验期间,低氧组运动员的血管内皮生长因子有显著性升高(P＜0.01),并且明显高于对照组(P＜0.05).由此表明,世居高原中长跑运动员进行模拟高拔4 000 m的"高住-低训"是有效果的,但不明显.提示世居高原中长跑运动员在模拟海拔4 000 m居住的时间可以延长,或增加在较高海拔上的训练,这样可能对改善运动员的生理机能是有益的.  相似文献   

关于INTERNET-AIDED的《英美报刊选读》教学     

谭文青 《广东技术师范学院学报》2002,(2):106-109

为适应培养新世纪人才的要求 ,高校英语课堂的教学质量要大力提高 ,这就需要借助新的手段、新的方式来实现。本文根据教学理论的发展 ,把计算机网络应用到英语课堂教学 ,特别是应用到《英美报刊选读》课程中的必要性及优势进行探讨 ,最终达到提高课堂教学质量的目的。  相似文献   

浅谈远程高等教育计算机辅助教学软件的创作     

刘玉华  刘俊强 《现代远距离教育》2002,(2):41-43

本文结合远程高等教育的特点，着重讨论了高校计算机辅助教学软件创作流程，同时分析了我国教育软件的现状和发展趋势。  相似文献   

Formative observation of teaching: focusing peer assistance on teachers’ developmental goals     

Steve Drew  Liam Phelan  Katherine Lindsay  Angela Carbone  Bella Ross  Kayleen Wood 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2017,42(6):914-929

Peer observation of teaching can provide valuable insights into effective educational practices. By adopting a developmental focus, peer observation can also provide insights into how practices might be enhanced and, importantly, how enhancements in practices might be aligned to teachers’ development goals. However, a review of peer observation of teaching undertaken at Australian universities demonstrates that observation instruments and protocols typically do not explicitly afford alignment of peers’ observations with teachers’ developmental goals. Analysis of observers’ uses of popular peer observation instruments through the deployment of the Peer Assisted Teaching Scheme through multiple institutions across Australia has informed the development and trial of a novel observation instrument and protocol design that is aligned with observer use characteristics, and provides a focus on development goals. This study will be of interest to teachers and academic developers researching and implementing goal-oriented curricular and pedagogical development through peer observation.  相似文献   

斯诺与中国现代文学     

张瑷 《广播电视大学学报》2006,(1):29-32

世界著名记者、作家埃德加.斯诺不仅与中国革命结下了不解之缘,而且也与中国现代文学有着密切的关系。他对新文艺运动热情支持与宣传,对现代作家作品深入关注。他在编译、研究现代作家作品时所表现出来的审美观、批评原则以及独到深刻的个人洞见,对于中国现代文学的研究有着珍贵而重要的意义。  相似文献   

生活真相与生命真相--《沧浪之水》试释     

戈成 《湖南广播电视大学学报》2003,(4):50-52

小说通过知识分子“边缘”与“中心”艰难选择的叙述以揭示其尴尬的生存状态，通过“游戏规则”与“游戏”的叙述以揭示官场情状；在对知识分子与官场的聚焦中，通过“颠覆”与“认同”，力图揭示生活真相，探索生命真碲，并引出了一些艰难的话题。  相似文献   

长柄串珠藻生理生态特性的研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙存华刘晓峰刘贤德郭晓薇郭东城徐金平刘晓燕华栋 《资源科学》2001,23(3):93-96

长柄串珠藻是一种要求水温较低且恒定并适应光强较弱的小型淡水红藻，生存于Ph7.5,夏天水温为17°C ,冬天水温为14°C ，全年水温波动不大，钙含量较高而其它营养盐分含量较低的泉水中。奇光合作用的最适水温为15°C ，光合作用的适宜强光为30μmol/m2.s-50μmol/m2.s，最适光强度为35μmol/m2.s-45μmol/m2.s，40μmol/m2.s光合速率最高峰，为其饱和光强。长柄串珠藻的光补偿点随温度的升高而升高，5°C、10°C、15°C、20°C和25°C的光补偿点分别为4.5μmol/m2.s、5μmol/m2.s、5.6μmol/m2.s、6μmol/m2.s和7μmol/m2.s。呼吸速率在光合速率增大时也升高，且与水温正相关  相似文献