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101.
云南的壮侗语族以傣族为代表,具有明显的语言特点和地域特点。它是汉藏语系小的语言群体,属于特定汉藏语系的一个语族,按语言亲缘关系的远近又具有若干语支。这些语支体现了云南语言和文化的多样性。文章主要针对云南壮侗语族的各语支的分布状态进行梳理和分析。  相似文献   
102.
团体心理辅导在专业调剂生学习动机干预中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨团体心理辅导对专业调剂生学习动机的干预效果。方法设置实验组、对照组大一专业调剂生各25名,对实验组进行8次为期8周的团体心理辅导,干预前后分别评估各组专业调剂生学习动机的2个维度。结果接受团体辅导后,实验组在后测中学习动机两个维度的分数显著高于前测,对照组在学习动机前后测的分数上没有显著差异。实验组、对照组后测分数上存在显著差异。结论团体心理辅导能有效提高专业调剂生的学习动机。  相似文献   
103.
以问卷调查、统计分析为基础,揭示独立学院基础会计模拟实验教学的现状及存在的问题,并从完善课程设置、改进创新实验教学方法、强化师资队伍建设和加快实验室建设等方面提出基础会计模拟试验教学改革对策。  相似文献   
104.
吴婧 《科教文汇》2020,(7):70-71
近年教育部积极推进“新工科”建设,为积极响应工程教育改革举措,结合“建设工程计量与计价”课程综合性、实践性强的特点,分析了该课程教学现状与存在的问题,围绕理论教学、教学方法、教学实践、考核方式等方面进行探索和改革,旨在提高学生对该门课程的学习热情和主动性,培养学生解决问题和知识运用的能力。  相似文献   
105.
通过对近三年出版的具有代表性的文献课教材的抽样调查,对现行教材内容的特点进行分析和归纳,并从中总结出当前信息素质教育发展的新动向:信息素质教育要强调全面培养学生的信息意识、信息技能和信息道德;只有注重实际教学效果,强化检索实践,关注社会需求,才能不断拓展文献课的作用和影响;教材内容必须及时反映信息资源变化及信息检索技术的最新成果,尤其需要突出信息创新意识、创新技能以及信息道德规范教育。  相似文献   
106.
学科群的建立、发展是社会对科技重要性认识的需要,高科技促进社会进步的作用已被世人共识,高校及其它研究机构都在积极应对,但高科技的产生离不开专业文献的支持,建立学科群专业文献之"三性"要求是对学科群教学、科研工作的保障,如何建设高质量的专业文献,有待探讨.参考文献3.  相似文献   
107.
云南加快推进美丽乡村建设对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
美丽乡村是区域经济、政治、文化、社会和生态文明协调发展,规划科学、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、人居改善,宜居、宜业和宜游的可持续发展乡村。目前,云南乡村农业生产的自然环境渐趋恶化,农业发展基础设施建设滞后,农业升级技术相对落后,农业产业经营管理简单粗放,农民生活水平受到农业生产的严重束缚。加强乡村基础设施建设,改良土壤,兴修水利,推广良种种植,保障农田基本建设,全面提高农业综合生产能力和发展潜力,促进乡村公共服务能力提升,着力提高乡村广大人民群众生产和生活水平,是推进云南美丽乡村建设的必然选择。  相似文献   
108.
This paper examines inter-religious attitudes from the perspective of Muslim minorities living in Western Europe. We examine both Sunni and Alevi Muslims of Turkish origin living in Germany and the Netherlands, and focus on their global feelings towards multiple religious out-groups (Christians, Jews, Muslim out-group, and non-believers). We hypothesize that Sunnis would dislike religious out-groups more than Alevis, and that these group differences in religious out-group feelings can be explained by group differences in host national identification and the three B’s of religious commitment: belonging (religious identification), behaviour (religious practices), and belief (liberal values). Sunnis were found to be rather negative towards Alevis, and Alevis were even more negative towards Sunnis. Furthermore, as expected, Alevis had more positive feelings towards Christians, Jews and non-believers, and this was related to their stronger host national identification, lower religious group identification, lower involvement in religious practices, and stronger endorsement of liberal values. We conclude by pointing at the need to distinguish between subgroups of Muslims instead of treating them as a uniform collective.  相似文献   
109.
The current research, guided theoretically by the Intergroup Helping as Status Relations Model, explored how high and low status groups (Israeli Jews and Israeli Arabs) perceive offers of help from the high to the low status group. Ninety-three Arab and Jewish participants were asked to imagine and evaluate offers of help from Jews to Arabs in Israel. Consistent with the hypothesis that members of high and low status groups would have different perspectives and goals in their relations, Israeli Arabs viewed help by Israeli Jews more as a way to reinforce existing hierarchy and as a way of asserting the higher groups’ domination. Recognizing the different orientations of members of high and low status groups to potentially conciliatory actions, such as helping behavior, can enhance understanding of the dynamics of intergroup relations and conflict and reveal factors that might fuel intergroup misunderstandings and tensions, which can represent a critical step to improving intergroup relations.  相似文献   
110.
区域图书馆资源共建共享的思考   总被引:10,自引:2,他引:8  
区域图书馆实施文献信息资源共建共享是社会发展的必然,是图书馆自身存在和发展的需要,本文从区域图书馆资源共建共享的目的及意义、实施的可行性、实施中可能出现的问题以及实施的措施几方面进行了分析.参考文献10.  相似文献   
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