A Stylistic Analysis of’“A Good Man is Hard to Find”     

姚青 《海外英语》2015,(2)

Stylistics is a branch of linguistics which studies the feature of situationally distinctive uses (varieties) of language, and tries to establish principles capable of accounting for the particular cho...  相似文献   

对2006年世界杯足球赛决赛阶段运动员犯规情况的统计分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

林金标 《首都体育学院学报》2007,19(5):117-119

采用文献资料法、录像观察法对2006年世界杯足球赛决赛阶段64场比赛场上队员犯规情况进行定性定量统计,利用EXCEL对数据进行统计分析。结果表明：1.全部比赛运动员共犯规2275次、越位379次、被判黄牌331张、红牌25张。2.运动员的犯规动作类型比例按顺序从过去的踢人、拉扯、冲撞、铲人、推人、绊摔变为铲人、推人、冲撞、绊摔、拉扯、踢人。  相似文献   

江汉大学女足在2002、2003年全国女足联赛中运动员活动距离的统计与分析     

曾桂生 《湖北体育科技》2004,23(2):210-211,214

通过对江大女足在2002年和2003年全国女足联赛中活动距离情况的临场统计，并与2000年全国女足锦标赛的相关数据进行对比分析，结果表明：江大女足在比赛中快速冲刺跑的次数少，且距离短，表现出体能不足的弱点，加强快速反复冲刺跑能力的训练，是当前提高我国优秀女子足球队训练质量的重要环节。  相似文献   

现行国际海运统计方案述评     

陈启宇 《上海海事大学学报》1990,(3)

本文对联合国提出的国际海运统计方案的主要内容与优缺点作了较详细的分析,并对我国目前试点本方案的组织形式提出了建议。  相似文献   

基于数据挖掘的大学生综合素质评定系统     

王坤 《河北软件职业技术学院学报》2008,10(4)

本文采用数据挖掘的方法,通过对数据的统计分析,应用萨蒂层次分析法,建立模型,设计了学生综合素质评定系统,给出了一套科学合理的评价方案,对培养大学生综合素质具有积极的指导意义。  相似文献   

“终身教育”辨析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈桂生 《江苏教育研究》2008,(1):3-6

终身教育的概念是不断演变的，从日常话语到比较明晰的概念与经过论证的理论，从国际教育舆论的焦点到国际教育组织的建议，其内涵与外延随语境的不同而不同。当然，这种变化，现今主要是学理上的问题，在现实中，这种变化相当有限。至于终身教育的教育价值，要看在人生各个阶段实施的是“什么教育”。不可一概而论。  相似文献   

我国体育赞助市场法制环境分析     

姚贞光  贾进社  盖文亮 《西安体育学院学报》2007,24(3):29-31,39

通过了解我国体育赞助市场的相关立法现状,分析体育赞助市场法制内容的主要表现特征,提出改善我国体育赞助法制环境的应对策略,旨在建立系统而完善的法制体系提供理论依据,从而加速和推动我国体育赞助市场的健康发展。  相似文献   

中国职业篮球竞赛市场化诚信问题的系统分析     

范志勇  丁俭 《浙江体育科学》2007,29(1):55-57,67

在现代市场经济中,只有坚持诚信,才会产生双赢的结果,背信违约,必将导致两败俱伤的结局。我国职业篮球竞赛市场要发展、赢利、形成文化,就必须讲诚信,假球、黑哨及充满暴力的联赛是不可能发展、形成文化的,更谈不上赢利。  相似文献   

不同走步姿态的运动生物力学对比分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

李世明  石凤莉 《天津体育学院学报》2007,22(6):504-508

通过录像、测力台和八通道无线表面肌电仪同步的方法,对9名受试者进行不同走步姿态(内八走、正常走、外八走)的测试,运用录像解析系统、三维测力平台软件(版本V5.2)和肌电数据处理软件获得运动学、动力学和肌电学数据。结果显示:(1)外八X方向的力值是最大的,正常走在Y方向和Z方向的力值是最大的。(2)在正常步态中,半腱肌平均肌电的值是最大的,半腱肌的主要作用是使大腿在髋关节处旋内.对抗骨盆的扭转。内八步态中半腱肌和腓肠肌内侧平均肌电的值都比较大,导致用来对抗骨盆扭转的内回旋程度超过了骨盆扭转程度,从而形成了内八的走步姿势。外八步态中股二头肌和腓肠肌外侧平均肌电的值是最大的,使得骨盆的外回旋程度加大,从而造成了外八的走步姿势。(3)在正常步态中原动肌的积分肌电比较高,说明肌肉用力比较大,在此过程中人体给地面以较大的作用力,同时地面给人体以较大的支撑反作用力。  相似文献   

体育院校本科生英语学习成绩归因分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾丽 《广州体育学院学报》2007,27(3):121-124

以归因理论为指导,以广州体育学院2006级体育新闻专业、体育教育专业和运动训练专业三个班的126名本科生为研究对象,通过文献法和利用MMCS量表进行的问卷调查,从英语学习成绩、归因得分、英语学习成绩与归因的相关分析、归因的三个具体分析等几个方面,对体育院校本科生英语学习成绩归因进行了初步探讨。  相似文献