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1.
对2004年欧洲杯足球赛运动员犯规情况的统计分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过文献资料法、录像观察法对2004年欧洲杯足球赛犯规情况进行定性定量统计,利用SPSSl2.0对数据进行统计分析.按犯规数量大小依次为绊摔、推、拉扯、踢、冲撞、阻挡、故意手球、跳向对方、危险动作、假摔.裁判员在执法时要特别留意运动员手上和身上的细小犯规动作.比赛进入下半场,队员在中前场拼抢激烈、犯规多,要求裁判员具有充沛的体能,快速进入执法状态,要与快节奏的比赛保持同步. 相似文献
2.
通过对第四届女子足球世界杯比赛决赛阶段32场比赛中队员犯规和红黄牌判罚的统计分析，结果显示犯规主要以推、拉、绊、铲、踢人5种犯规为主，并体现出上肢犯规次数大于下肢，下肢犯规次数大于身体犯规次数的基本规律和特征，而红黄牌的判罚主要集中在推人、拉人、手球、铲球四项犯规的判罚上，这些为裁判员在比赛中提高判罚的准确性以及队员在训练中有针对性地捉高个人的防守能力，提供参考依据。 相似文献
3.
林金标 《首都体育学院学报》2009,21(1)
采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理分析法等研究方法,对第5届女足世界杯赛运动员犯规特征进行统计分析.结果表明:1)运动员因犯规导致对方队员通过2次内传球实现射门168次,进球23个.2)运动员共犯规700次,红牌2张,黄牌81张,越位119次.上半场前15 min是犯规的最高峰期,下半场最后15 min是越位、黄牌的最高峰期.3)犯规以绊摔为主,因铲人犯规得到的黄牌警告最多.4)运动员在不同比分背景下的犯规、黄牌、越位次数均呈现出比分平局时犯规、黄牌、越位次数最多,随着比分差距的扩大则出现逐渐减少的特征.说明与男足运动员一样,女足运动员的犯规也体现较强的战术性,犯规动作也在向更隐蔽、更有效的职业化方向发展. 相似文献
4.
2010年世界杯足球赛决赛阶段运动员犯规特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
林金标 《河北体育学院学报》2011,25(2):74-77
采用文献资料法、录像观察法和数理分析法,对2010年世界杯足球赛决赛阶段运动员犯规情况进行统计分析。结果表明：运动员的犯规、黄牌、红牌、越位均比上届世界杯明显减少;运动员的犯规下肢多于上肢,犯规类型最多的是踢人,推人次之,打人、肘击等暴力行为犯规增多;运动员犯规、黄牌、红牌、越位的次数下半场均多于上半场,下半场76-90 min是犯规、黄牌、红牌、越位的最高峰期;中场仍是运动员犯规、黄牌、红牌最多的区域,犯规、红牌前场比后场多,黄牌后场比前场多。 相似文献
5.
对第19届世界杯足球赛决赛阶段的32支球队64场比赛的犯规情况进行分析研究。结果表明:全部比赛运动员共犯规1 930次,越位301次,被判罚红牌15张、黄牌248张。淘汰赛场均犯规次数低于小组赛。犯规发生的主要地点在中场区域等特征。 相似文献
6.
通过观察法、文献资料法、数理统计法对第5届女子足球世界杯决赛阶段32场比赛场上运动员犯规特征进行分析。结果显示:本届女足世界杯犯规总数为701次,越位112次,黄牌79张,红牌2张;比赛最后15分钟犯规次数最多;中场依然是犯规次数最多的区域;上肢犯规多于下肢犯规,所有犯规性质中推人犯规所占比例最高。 相似文献
7.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对2007年,2009年及2010年世界女子单排轮滑球锦标赛中的犯规情况进行了系统分析与研究,以找出高水平女子单排轮滑球比赛中犯规的特点,通过统计分析得出,当前世界女子高水平单排轮滑球比赛犯规主要以绊人、钩人、干扰、抱人、用杆击打等犯规为主,平均每场犯规6.49次,95%的场次犯规在5.957次至7.023次之间,两队水平相当,争夺激烈的场次犯规较多。 相似文献
8.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对2007年,2009年及2010年世界女子单排轮滑球锦标赛中的犯规情况进行了系统分析与研究,以找出高水平女子单排轮滑球比赛中犯规的特点,通过统计分析得出,当前世界女子高水平单排轮滑球比赛犯规主要以绊人、钩人、干扰、抱人、用杆击打等犯规为主,平均每场犯规6．49次,95％的场次犯规在5．957次至7．023次之间,两队水平相当,争夺激烈的场次犯规较多。 相似文献
9.
再谈篮球运动中的身体接触与冲撞 总被引：1，自引：0，他引：1
比较CBA及NBA两国联赛中身体接触与冲撞动作的不同运用情况,从篮球运动发展趋势、篮球各项规则等方面分析篮球运动中使用身体接触与冲撞的必要性与合法性,从规则上对合理的身体接触、冲撞与侵人犯规加以区别,并就在篮球运动中的3种主要技术：进攻技术、防守技术、抢截篮板球技术中如何运用身体接触与冲撞作了详细说明。指出身体接触与冲撞是篮球运动魅力之所在、它代表了当今篮球运动技战术发展的趋势、有助于形成运动员勇敢、顽强的比赛作风,并就培养与发展运动员身体接触、冲撞能力的途径提出了合理建议。 相似文献
10.
王亚雄 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z1)
散手运动由踢、打、摔三种技术组成。摔法是散手实用技术的重要组成部分,通过对运动员在散打实战中运用摔法的情况调查,总结摔法特点,重点分析摔法在散打实战中的运用及所产生的作用和效果,成功的使用摔法动作,对散手比赛的胜负有着关键作用,在进行训练时必须根据摔法技术动作的快速性,没有固定把位的特点来进行基本技术训练,方能将摔法练好。 相似文献
11.
汪浩 《扬州教育学院学报》2004,22(3):23-25
通过对并联电容器容值计算公式C=PwU2(tanΦ1-tanΦ2)的两种推导方法的讨论,证明了在交流电路中,交流量的不同表示方法之间是等效的,而在求解相关问题时,选用不同的表示方法,会对求解问题的复杂程度产生比较明显的影响。 相似文献
12.
人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。 相似文献
13.
武建文 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):11-13,40
“社会资本”是上个世纪80年代以来引起社会学科领域所重视的一个新概念，它不仅被广泛应用于经济领域、政治领域、社会领域研究，也将在我国社区体育的发展研究中起到重要作用：本文通过介绍社会资本在促进组织发展、建构社会信任和社会关系网络等三个方面的功能，阐述了社会资本在我国社区体育发展中的潜在作用。 相似文献
14.
由于受专业学习特点和用工市场的制约,新时期英语专业的学习要具有新的价值观。崇高理想是刻苦学习文化知识的思想基础;大学生在校期间,只是为了以后的学习打下了一个良好的基础,个人的真正价值,既存在于学习后的工作中也存在于学习后的学习中,所以要培养终身学习的意识;学生的主体意识是学生具体实施学习行为和成长为祖国有用人才的心理保证。 相似文献
15.
QIU Yan 《陕西国防工业职业技术学院学报》2008,(2)
高等职业教育必须树立以市场需求、就业为导向的教学理念,以社会需求为目标,着力培养面向生产、建设、管理、服务一线的高技能人才。根据职业岗位群或专业技术领域要求确定人才素质培养目标、整合专业课程、构建新型高职教育教学模式,即"工学交替"、"顶岗实习",建立长效的产学研结合机制,让企业成为教学改革的"助推器",实践灵活的教育管理理念。 相似文献
16.
分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。 相似文献
17.
马志强 《大同职业技术学院学报》2010,(4)
勋臣八姓是平城时期元氏最主要的婚配对象,其中穆氏子弟所占比例要大大高于其他部族子弟,是元氏最固定的婚姻群体。元氏与勋臣八姓的婚姻也是可以达到民族融合的,而这种融合和迁都后相比是隐性的和有限的。这些婚姻带有浓郁的政治色彩。 相似文献
18.
徐兆安 《军事体育进修学院学报》2004,23(2):109-110
通过对基层部队开展游泳训练的调查发现，目前部队缺少懂技术、会组织训练的专门人才。有的部队自己进行骨干培训，由于缺少经验，投入了大量的人力和物力，但效果并不明显。作就如何实施游泳骨干培训进行探讨，为基层部队进行游泳骨干培训提供参考。 相似文献
19.
学生“减负”后 ,有更多可以自主支配的时间 ,图书馆将成为师生光顾的好场所。图书馆要加强馆舍、设施、藏书等方面的建设 ,全方位开放 ,为师生提供优质服务 相似文献
20.
洪璟 《安徽职业技术学院学报》2006,5(2):46-47
报刊版面设计成功与否,关系着报刊能否为读者轻松阅读和喜爱。文章试从报刊版面设计所要遵循的美学原则入手,论述了版面设计要根据版面内容的性质和各版块的重要程度来具体安排版面和统筹文字,从而达到美的效果。 相似文献