刍议小组合作对科学课堂教学的提升作用及实施要点     

张惠宁 《科教文汇》2015,(17)

小组合作对科学课堂教学有着竞争意识、集体意识、创新能力等诸多提升作用,科学课堂中小组合作教学模式的实施要注重小组成员的分工,全面培养学生科学探究习惯,配合激励机制提升教学质量。本文分析了科学课堂的性质及小组合作对课堂的提升作用,并就实施要点进行了探讨,希望能为中学科学课堂教学改革提供参考。  相似文献   

对我国高校海洋科学专业人才培养的探讨     

刘洋 《科教文汇》2015,(22)

随着我国海洋事业的发展,对海洋人才的培养越来越重要。本文通过对国内涉海高校的海洋科学专业的特色以及主要海洋相关课程设置的比较,探讨了海洋人才培养的相关问题,可以为今后海洋科学专业教学改革提供参考。  相似文献   

从阳刚到阴柔--科技英语汉译中的美学取向     

史东辉 《科教文汇》2015,(22)

科技英语文体重在传递和交流信息,要求准确无误,久而久之形成了科技文体文采不足的误解。而在翻译过程中,译者考虑的首要因素是翻译的准确性和客观性,以准确再现原文信息,为达目的,许多译者在翻译时尽可能地采用原文结构,甚至一味追求字对字的翻译,置译文可读性和美感度于不顾。而事实上,科技英语用词简洁,语法结构严密,逻辑性很强,无时无刻不彰显着一种阳刚之美（mas-culinity）。相比之下,汉语重意合,句式结构松散疏放,呈现出一种“阴柔”之美（femininity）。本文将探讨如何实现科技英语汉译中从阳刚美到阴柔美的转换,从词汇和句子两个层面探讨如何增加科技英语汉译的美感度。  相似文献   

大学生生活德育工作的有效途径探析     

张冬梅  孟崴 《湖北函授大学学报》2015,(4):51-52,78

生活德育,就是要把德育真正奠基于生活的基石之上,以生活为视角来考察和描述德育,让德育结合生活、围绕生活、在生活中通过生活来进行,最终实现预期的目标。针对大学生生活德育的困境与存在问题,本文从确立科学的生活德育理念、培育有作为的双主体、构建多方联动的全员德育格局、重塑以生活为基础的德育介体、设计多维度的德育评价体系几个方面提出解决建议,以期克服知性德育由于脱离生活而导致的困境。  相似文献   

大科学背景下产学研合作创新过程中的“科学”角色演变研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

贺小桐  汤书昆 《科技管理研究》2015,(19)

基于大科学背景下产学研合作创新过程的视角,通过分析产学研合作的特征创新,追溯不同历史条件下"科学"角色在产学研合作过程中的演变,并进而探究以大科学背景为历史条件的"科学"角色与产学研合作的结构功能关系,尝试把握其规律。  相似文献   

国外对中国科技创新实力的观点述评     

陶蕊  胡维佳  曹希敬 《科技管理研究》2015,(3):1-7

随着中国经济实力上升,科技投入逐年增大,中国的科技论文和专利等产出排名也屡创新高。中国的科技创新实力引起了世界的关注,不少国外研究人员对此发表评论观点。搜集2006年《国家中长期科技发展规划纲要》发布以来国外研究人员发表的针对中国科技创新实力的代表性评论文章,对其中的观点进行归纳和分析并提出几点思考。希望帮助中国科技界多视角了解中国科技发展的状态和潜在的问题,对中国科技体制改革有所启发。  相似文献   

技术创新模式、资源整合与企业绩效:以农业科技企业为例     

姚琼  许美思  张泳 《科技管理研究》2015,(3):8-14

技术创新是农业科技企业持续、健康发展的关键,不同创新模式下有效地进行资源整合有助于提高创新绩效。探究农业科技企业背景下技术创新模式对资源整合和企业绩效关系的影响。利用314家农业科技企业的一手数据进行实证研究,研究结果显示内部资源整合对企业绩效有显著的正效应,但是不同技术创新模式的影响有所差异。与合作创新模式相比,自主创新模式和模仿创新模式下资源整合对企业绩效的影响更为显著。研究结论对指导农业科技企业技术创新有重要的实践意义。  相似文献   

科技创新引导产业融合发展路径研究——以郑州旅游与物流产业融合为例     

鲁延召 《科技管理研究》2015,(12)

随着国民经济的快速发展,大众旅游需求旺盛的背后已逐渐显露出旅游后勤服务的滞后。由于商贸物流对现代旅游具有重要的后勤保障作用,同时旅游产业的繁荣又促进了物流产业向新领域不断拓展,因此研究现代旅游与商贸物流两大产业间的相互融合有利于彼此的可持续发展。不仅对两大产业间融合的必要性及可行性进行了研究,更着重结合郑州发展旅游物流的优势,从旅游物流的营销、资金系统、电子商务、绿色旅游物流等多方面阐释了科技创新引导旅游与物流产业升级融合的发展路径。  相似文献   

基于因子分析法的湖北省公共科技服务能力评估体系研究     

王守文  颜鹏 《科技管理研究》2015,(2):58-63

在公共科技服务模式分析的基础上,结合湖北省公共科技服务的发展现状构建公共科技服务能力评估体系,并基于因子分析法构建数学分析模型,以湖北省的18个主要城市为案例进行分析,以期对湖北省区市的公共科技服务能力做出一个综合评价,找出影响各区市公共科技服务能力的主要影响因素,为政府进行公共科技服务模式的优化提供一些思路。  相似文献   

探析风险社会中核电的科学传播     

王冬敏  彭小强 《科技管理研究》2015,(16)

公众对核电安全的质疑是现代风险社会危机的一种反映。科学传播作为科学与公众的沟通渠道,是化解这种信任危机的重要途径。风险社会中核电科学传播不再是简单地告诉公众应当信赖的科技知识,而是要建立公众对科技的信赖,化解公众对核电科技的信任危机。信任的建立要基于公众关注的核电安全问题,构建公众参与和民主的科学传播"公共领域",这是一项需政府组织、企业、科技专家、公众与大众媒体等多元主体参与互动的社会系统工程。  相似文献