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991.
刘燕 《合肥师范学院学报》2018,(3):94-95
在工学结合、理实一体的人才培养理念的指导下,探索了适合于康复治疗技术专业以赛促学的课程模式与相应教学管理模式,对专业的人才培养方案、课程体系、课程结构、课程内容、教学方法、教学环境、教学管理等进行改革,为康复治疗技术专业人才培养和课程改革提供借鉴与参考. 相似文献
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探讨12周游泳运动对大鼠骨髓造血微环境及红细胞生成能力的影响,为运动提高骨髓造血能力提供理论依据.4周龄SD大鼠16只随机分为运动组和对照组.运动组进行12周递增负荷游泳运动,干预期后经腹主动脉取外周血测试血常规;取股骨测量骨髓红系爆式集落形成单位(BFU-E)、成纤维样集落形成单位(CFU-F)及成骨成脂诱导分化能力;取胫骨近侧干骺端制作HE切片,观测脂肪细胞面积.结果表明,和对照组相比,12周游泳运动使大鼠骨髓BFU-E集落数明显增多(P＜0.05);骨髓成骨诱导茜素红S染色OD值明显增大,成脂分化油红O染色OD值明显减小(均P＜0.05);同时胫骨HE切片脂肪细胞面积明显减少(p＜0.05).结论:(1)游泳运动可以促进大鼠骨髓成骨细胞分化,减少脂肪细胞分化,改善造血微环境;(2)游泳运动促进骨髓红系造血能力. 相似文献
998.
符合在职成人学习特点是开放大学课程建设的出发点和归宿,亦是评价课程质量的核心指标。因此,开放大学课程建设质量高低直接体现为其符合学习者的学习目标或需求的程度。首先,开放大学课程能使学习者“学有所用”——学习内容对学习者有切实的帮助;其次能做到“学有可得”——学习材料是学习者能够理解和方便获得的;再次,能够让学习者“学有所促”——通过精心设计的学习活动,实现学习者与学习材料的互动,从而对学习者的学习给予必要的反馈与督促。以此来实现我国成人继续教育教学内容朝针对性和适应性方向的变革。 相似文献
999.