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1.
动物科学专业教学内容改革的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
深化教学改革,提高教育教学质量和办学效益,是动物科学专业教学内容进一步改革和发展面临的紧迫、重要的任务。本文阐述了动物科学专业教学内容改革的目标与设想,并对其教学内容改革实施的配套措施进行了探讨。  相似文献   
2.
在应用型高等教育改革背景下,如何实现专业人才与现代职业的紧密结合,调整专业培养标准,明确人才培养目标,优化人才培养方案,切实提高应用型专业人才培养质量显得尤为迫切。本文以安徽科技学院优势传统专业—动物科学专业为例,结合专业改革的一些具体做法,对专业培养标准与职业资格标准的关系进行深入分析和探讨,以期为其他相关专业的改革提供一定借鉴。  相似文献   
3.
深化教学改革,提高教育教学质量和办学效益,是动物科学专业教学内容进一步改革和发展面临的紧迫、重要的任务.本文阐述了动物科学专业教学内容改革的目标与设想,并对其教学内容改革实施的配套措施进行了探讨.  相似文献   
4.
试验在妊娠母猪的日粮中添加5g/t的活性叶酸,以探讨叶酸对不同胎次的母猪繁殖性能的影响.结果表明,与同胎次对照组相比,添加叶酸的试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组产仔数分别提高了4.1%(P>0.05)、8.7%(P<0.05)和11.3%(P<0.05);产活仔数分别提高了3.4%(P>0.05)、7.5%(P<0.05)和11.0%(P<0.01);仔猪初生窝重分别提高0.6%(P>0.05)、10.7%(P<0.05)和8.9%(P<0.05);仔猪初生个体重、断乳个体重及哺乳期仔猪增重等指标各组间差异均不显著(P>0.05),说明了日粮中添加叶酸对各胎次母猪的产仔数均具有显著的影向,且随母猪胎次的增加有增加的趋势;但添加叶酸并未明显改善仔猪的初生重和哺乳仔猪的生产性能.  相似文献   
5.
目的:研究日粮中添加植物提取物对肉用仔鸡肠道发育及其微生物菌群的影响。方法:选择1日龄AA肉鸡200羽,随机分为对照组(饲喂基础日粮)和试验I、II、III组(分别在基础日粮中添加100 mg/kg、200 mg/kg、300 mg/kg植物提取物),饲养42 d后,每组随机选取6羽肉鸡进行屠宰,分别测定其肠道各段的长度、质量、粪中微生物菌群。结果:与对照组相比,试验II、III组的十二指肠、空肠、回肠、盲肠、直肠的质量均有所下降,差异显著(P0.05);试验II组与试验III组、试验I组与对照组之间各段肠道质量差异均不显著(P0.05)。对照组与试验各组之间肠道的pH值和长度差异均不显著(P0.05)。试验I、II、III组肉鸡粪便中双歧杆菌、乳酸杆菌数量均较对照组明显增加(P0.05),大肠杆菌数量比对照组显著降低(P0.05);试验III组较试验I组粪便中双歧杆菌和乳酸杆菌增加,大肠杆菌数量下降,且差异均显著(P0.05);其它各组之间粪便微生物菌落数差异均不明显(P0.05)。结论:日粮中添加不同剂量的植物提取物均可有效调节微生物菌群结构和改善肠道质量,其中以添加200 mg/kg的效果为宜。  相似文献   
6.
本文综述了纤维素酶的分子生物学、分子结构、作用机理、发酵生产以及纤维素酶在畜牧业中的应用现状。  相似文献   
7.
为研究日粮中添加不同剂量的二甲酸钾对早期断乳仔猪生长和粪便微生物菌群结构的影响,试验选择21日龄断乳仔猪120头,随机分为对照组和试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组共四个组,在日粮中分别添加0、0.6%、1.2%、1.8%的二甲酸钾.试验结果,在0~14d,随着二甲酸钾在日粮中添加剂量的增加,仔猪的平均日增重和料重比呈逐步改善,且试验Ⅱ和试验Ⅲ组均呈显著的提高(P<0.05),而在15~28d,仔猪的平均日增重和料重比,均以试验Ⅱ组效果最好且差异显著(P<0.05). 在0~28d,与对照组相比,试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组仔猪的平均日增重分别提高了5.14%、9.05%和8.01%,差异均为显著(P<0.05).试验Ⅱ和试验Ⅲ组仔猪的料重比分别下降了5.85%和6.43%,差异均显著(P<0.05);但试验Ⅰ组与对照组、试验Ⅲ组与试验Ⅱ组以及试验Ⅱ组与试验Ⅰ组之间仔猪的平均日增重和料重比之间均无明显差异(P>0.05).添加二甲酸钾对仔猪的平均日采食量均无明显的影响(P>0.05).日粮中添加二甲酸钾剂可有效地降低了仔猪粪便中大肠杆菌数量和大肠杆菌/乳酸杆菌的比值(P<0.05).试验结果表明,在早期断乳仔猪日粮中添加一定剂量的二甲酸钾明显改善了仔猪的日增重和饲料转化率,以及粪便微生物菌群结构,且添加剂量在1.2%~1.8%之间较为适宜.  相似文献   
8.
9.
目的:研究断乳仔猪日粮中添加不同益生菌制剂对生长性能的影响.方法:试验选择120头断奶仔猪,随机分成10组,每个组12头仔猪,试验分为:1个不添加任何添加剂的对照组;3个乳酸菌制剂组(分别添加0.05%、0.1%、0.2%的乳酸菌);3个枯草芽孢杆菌组(分别添加0.05%、0.1%、0.2%的枯草芽孢杆菌)和3个混合制剂组(分别添加0.05%乳酸菌+0.05%枯草芽孢杆菌、0.1%乳酸菌+0.1%枯草芽孢杆菌、0.2%乳酸菌+0.2%枯草芽孢杆菌).结果:与对照组相比,乳酸菌制剂组的仔猪平均日增重和饲料转化率有不同程度的改善,以添加0.2%的乳酸菌效果明显;添加枯草芽孢杆菌的各试验组均显著改善了仔猪平均日增重和饲料转化率,且以0.1%添加量效果最好;混合制剂组可极显著改善仔猪平均日增重和饲料转化率效果,且以0.1%的添加量效果最好.结论:日粮中添加不同益生菌制剂及其混合剂,对早期断乳仔猪的增重和饲料利用率都有不同程度的改善,其中添加0.1%的乳酸菌和枯草芽孢杆菌合剂效果最好.  相似文献   
10.
为探讨定远母猪及其杂交后代的繁殖性能,通过对定远猪、长白、大约克夏猪及其杂交一代的母猪生产记录资料进行统计分析,结果表明:定远母猪及其杂交一代的长定、大定母猪都具有较高的产仔数,且与纯繁的长白和约克夏母猪相比,均呈极显著的差异(p<0.01);大定和长定二元母猪繁殖性能的各项指标都表现出明显的杂种优势.其中以长定略优于大定,但二者之间差异不显著(p>0.05).  相似文献   
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