新时期心理健康教育在高中英语教学中发挥的作用     

《校园英语(教研版)》2014,(13)

在高中新课程英语教学中,把心理健康教育和英语教学有机结合起来,心理健康教育融入英语课堂教学之中,以更有效地促进学生学习进步和心理健康健全的发展。如何把心理健康教育贯穿于高中英语教学中,对带有共性的问题在英语课堂上进行整体教育与个别辅导,有效地帮助学生形成良好的心理素质与品质,从而提高教学质量及形成健康的心理发展水平。  相似文献   

安徽工业大学：关注“两会”感受使命     

《教育文汇》2014,(5):10-10

3月5日，全国人大第十二届二次会议召开，安徽工业大学学生通过手机微博、网络、电视等关注大会，聆听李克强总理所做的政府工作报告，就教育、就业、经济、文化、民生等问题展开积极讨论，畅谈大学生的使命和责任。  相似文献   

基于实践性学习开展高校就业指导工作     

方知 《中国科教创新导刊》2014,(10):155-156

2013年中国高校毕业生人数创历史新高达到699万，比2012年多出整整19万，被戏称为“史上最难就业季”。用工需求不同程度减少。毕业生就业规划及预期之间存在的不同程度的矛盾与差异等问题日益凸里，就业压力与难度随之与日俱增，这也对高校就业指导工作的推进和开展提出了新的要求和挑战。在切实完成毕业生各种就业手续办理工作的前提下，高校各级就业指导部门基于大学生实践性学习平台建设并基于此有针对性的提升就业指导服务工作已成为首位的新聚焦点与新举措。  相似文献   

印度报告:大学毕业生就业技能无法满足市场需求     

《世界教育信息》2014,(5):74-74

正据世界大学新闻网2014年2月7日报道,近日,印度发布报告称,数项调查显示,印度人才存在巨大的技能差距,大学培养的人才与就业市场的需求不匹配。印度国家软件和服务公司协会称,印度每年有约300万大学生毕业,其中只有10%至15%的毕业生具备达到行业标准的就业能力,工科院校中达标的毕业生也不到1/3。2013年印度劳工部发布的《青年就业与失业状况(2012-2013)》显示,尽管印度教育水平有所提高,但仍有1/3不超过29岁的大学毕业生  相似文献   

冲突、认同与融合--西北高校少数民族大学生的现状与调适     

刘瑞兰  马科中 《西北成人教育学报》2014,(3):98-101

近年来，在中国少数民族地区相继发生了一些暴力冲突事件，这些事件都折射出了民族冲突的深刻性与顽固性。而对于西北高校的少数民族大学生来说，作为民族地区的精英，在融入高校学习和生活的过程中，既有对母体文化的尊崇与坚持，同时也有与主流文化的冲突和碰撞。如何引导他们在坚持与碰撞中实现对主流文化的认同，并融入高校的生活，从而在类似的冲突事件中理性选择自己的行为，不仅是理论界探讨的话题，更是高校管理首当其冲的责任。  相似文献   

为什么大学创业教育是无效的?     

《教育与职业》2014,(10)

正大学创业教育轰轰烈烈,大学生自主创业率却未见提升。为什么创业教育只有投入不见产出?为什么高度重视创业教育却不能换来实际成效?原因固然很多,但以下三点是根本。首先是目标定位。要把大学生培养成怎样的创业者?这是创业教育的出发点,也是创业教育的归宿。如果目标定位不清或不切实际,必然导致教育行为的混乱或者教育效果的无效。大学创业教育的定位,不论是本科还是高职,都要从实际出发,从学  相似文献   

新常态下独立学院大学生就业力评价指标体系研究     

《佳木斯教育学院学报》2018,(2)

经济的发展需要人才,人才是推动和促进经济发展的关键环节。在新的经济发展形势下,如何培养社会经济需要的人才是现在高等院校,也是独立学院需要解决的问题。本课题通过文献研究与问卷调查相结合的方式,确定影响独立学院大学生就业力的影响因素,在此基础上,构建独立学院大学生就业力评价指标体系,选取河北省内10所独立学院作为实证分析对象,分析得到影响独立学院大学生就业力的关键影响因素,并结合实际情况给出建议。  相似文献   

教学观:教学质量文化建设的逻辑起点     

杨科正  王禛 《高等理科教育》2019,(5)

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甘肃省632名小学生心理健康指数调查及结果分析     

《学周刊C版》2015,(24)

本次调查,张掖市和平凉市华亭县六所小学,共十二个班,发放632份问卷。调查结果表明;当前甘肃省小学生心理健康危险或异常检出率9.7%,低于整体样本均值18.8%,心理健康指数的"人际交往因子"平均值低于全国常模500分,其他因子平均值高于全国常模,甘肃省小学生心理健康总体状况好于全国平均水平,但各因子得分是不平衡的。新一代家长文化素质明显提高,家庭教养方式得到明显改善,社会关注程度也在提高是我省小学生心理健康向好的主要原因。学生心理健康仍然是家庭、学校、社会关注的重要问题,其中我省小学生人际交往异常值偏高应引起足够的重视。  相似文献   

论当代医药大学生社会责任感的缺失及培育     

罗之瑜 《广西教育》2015,(5)

通过文献查阅和问卷调查、访谈,总结医药大学生社会责任感缺失的主要表现,分析其形成的社会、家庭、学校影响因素,提出通过加强当代医药大学生社会主义核心价值观的培育、职业道德和医药卫生法纪的教育、敬畏生命的教育、职业生涯规划和就业的教育指导等对策,提高当代医药大学生社会责任感的培育效果.  相似文献