全文获取类型
| 收费全文 | 70971篇 |
| 免费 | 147篇 |
| 国内免费 | 229篇 |
专业分类
| 教育 | 54788篇 |
| 科学研究 | 4200篇 |
| 各国文化 | 108篇 |
| 体育 | 4961篇 |
| 综合类 | 2611篇 |
| 文化理论 | 286篇 |
| 信息传播 | 4393篇 |
出版年
| 2024年 | 130篇 |
| 2023年 | 506篇 |
| 2022年 | 674篇 |
| 2021年 | 647篇 |
| 2020年 | 715篇 |
| 2019年 | 614篇 |
| 2018年 | 412篇 |
| 2017年 | 937篇 |
| 2016年 | 1141篇 |
| 2015年 | 2010篇 |
| 2014年 | 4899篇 |
| 2013年 | 4091篇 |
| 2012年 | 4769篇 |
| 2011年 | 5635篇 |
| 2010年 | 5105篇 |
| 2009年 | 5398篇 |
| 2008年 | 6126篇 |
| 2007年 | 4913篇 |
| 2006年 | 3733篇 |
| 2005年 | 3457篇 |
| 2004年 | 3333篇 |
| 2003年 | 3034篇 |
| 2002年 | 2654篇 |
| 2001年 | 2149篇 |
| 2000年 | 1844篇 |
| 1999年 | 590篇 |
| 1998年 | 384篇 |
| 1997年 | 314篇 |
| 1996年 | 266篇 |
| 1995年 | 236篇 |
| 1994年 | 180篇 |
| 1993年 | 133篇 |
| 1992年 | 130篇 |
| 1991年 | 83篇 |
| 1990年 | 54篇 |
| 1989年 | 36篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1950年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
81.
对现代运动训练负荷的安排及发展趋势的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料法和分析法。阐述了运动负荷在现代运动训练中的重要作用，对现代运动训练负荷安排的相关因素从七个主要方面进行了分析。提出在运动负荷安排时，充分考虑和分析其内在因素和相关因素，对有效合理地控制运动负荷有着重要的意义，并预见了现代运动训练负荷安排的发展趋势。 相似文献
82.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究 总被引：11，自引：1，他引：10
魏勇 《北京体育大学学报》2004,27(9):1251-1252
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能. 相似文献
83.
本届奥运会的首要目标是单打和双打比赛都争取奖牌。男双我们寄望于李哲承和柳承敏能够争夺金牌：对于单打比赛，希望目前处于上升阶段的柳承敏能够夺取铜牌。甚至更好的成绩。我们的选手具备了这样的实力，准备信心十足地去拼一拼。但不可否认的是，通过奥运会预选赛和其它公开赛，反映出我们选手不尽人意的状态。也因此要求大家都做好充分的心理准备，要通过刻苦地训练来弥补存在的差距。 相似文献
84.
85.
重复是文艺创作中常用的一种手法。如歌曲和乐曲中有“复唱”与“重复乐段”,电影里有“镜头重现”;舞台上有“习惯动作反复”等。在小说中,重复也用得颇为广泛而多样,往往给作品增添了无穷的神韵和魅力。首先,重复能够用来描绘人物心理,表现人物的思想感情。经过重复,人物的语言、动作得到强化,能把人物的个性特征凸现出来,收到以形传神的美学效果。《儒林外史》这样描写范进看到乡试“报帖”后的表现“范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫,好了,我 相似文献
86.
孩子最早的学习是从模仿开始的。他们从小的时候开始就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”在正在发育的大脑里，并在以后的生活中不知不觉地加以仿效。所以前苏联名教育家马卡连柯说：“父母是孩子人生第一位老师，他们的每句话、每个举动、每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”父母的这种精神又被称之为“生命的教育”，无数杰出的伟人都是在这种教育下迈出了成才的第一步。但是现实生活中不少父母教子方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚、操碎了心，结果却事与愿违，甚至出现了追悔莫及的偏差和失误。没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母。下面是两种典型失败的家庭教育状况。 相似文献
87.
冯炜权 《沈阳体育学院学报》2004,23(1):4-7
运动后恢复过程长期以来一直是运动生物化学研究的重点,总结近50年来的研究成果,介绍运动与身体生化适应的基本特点及身体运动能力提高的基本规律,为科学训练提供应用性理论基础。 相似文献
88.
宋旭敏 《石家庄铁路职业技术学院学报》2004,3(1):81-83
人体运动时,在各个阶段都会发生不同的变化,把每个阶段的不同表现形式作逐一阐述,旨在为广大的运动员及运动爱好者提供帮助,以提高运动效果及工作效率. 相似文献
89.
针对大学生读者不同阶段阅读心理的特点,提出具体服务办法。同时从资源建设、宣传、馆员素质等方面阐述进一步提高阅读服务水平的措施。 相似文献
90.