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陶行知有言:德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。 相似文献
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南京高等职业技术学校前身系南京职业教育中心,2000年7月由南京建筑职业技术教育中心与南京市建筑工程学校合并新建.2005年经江苏省教育厅批准,升格为高职校,举办五年制高职全日制学历教育为主、三年制中职为辅的教育. 相似文献
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静态箱法在甲烷排放及稻田甲烷减排策略研究中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为揭示天然湿地与稻田甲烷排放特征的差异,采用静态箱法对闽江河口天然湿地和稻田甲烷排放特征进行了比较,并探讨了水旱轮作的甲烷减排模式。结果表明:早稻田平均甲烷排放量为17.03 mg/m2.h,高于相应季节的天然芦苇沼泽甲烷排放量(7.47 mg/m2.h);天然湿地和稻田土壤理化特征差异是导致甲烷排放量不同的主要原因;早稻田甲烷排放量日变化主要受温度影响,而潮汐是影响天然芦苇沼泽的关键因素;水旱轮作可有效降低稻田甲烷排放。 相似文献
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职业教育吸引力不强,究其原因,除了职业教育结构不尽合理、质量有待提高、办学条件薄弱,还有一个重要原因就是体制机制不畅、管理创新不足。职业教育面临的问题,既是教育问题,又是社会问题,归根结底是人的问题。长期以来,许多教育者将大众化需求简单等同于低层次需求,这是管理创新不足的根源,也是突破管理创新不足的关键。解决人的问题首先要加强对人的研究。比如学生选择职业学校的缘由,直接就业的缘由,继续升学的缘由,或有业不就的缘由等等。诸多问题背后,实际上隐含着学生和家长对生活的追求、对就业的理解、对教育的期望,以及未被满足的诉求,没有被听见、被看见的情绪和声音。社会大众不热衷于高就业率的职业教育,也许是对职业教育过程不放心,也许是对初次就业质量不感兴趣,也许是更关注学生长远的职业发展。职业发展离不开知识基础、能力基础,更要有职业认知和专业认同。帮助学生打好职业发展基础,获取相应的职业认知和专业认同,正是职业学校的主要任务,也是职业学校的专业优势,关键在于如何服务、如何管理。上海信息技术学校的“二次选专业”,表面上是给学生提供了多一次选择专业的机会,深层次是遵循职业教育规律,是对学生及家长的理解和尊重,是以学生发展为本的教育思想,这种经过学生亲身体验、教师精心指导的第二次慎重选择,才有可能是学生人生真正出彩的机会。 相似文献
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林德华 《首都体育学院学报》2011,23(6):540-542,549
运用文献资料法、对比分析法以及数理统计法,对我国男子110m栏、女子20km竞走、女子链球、女子铁饼、女子马拉松等田径优势项目在第9—16届亚运会及第22—29届奥运会的最好成绩进行统计、研究和分析,以期了解这些项目的发展趋势,同时对这些项目将在2012年伦敦奥运会产生的最好成绩进行预测,为我国优势项目备战伦敦奥运会提供参考。 相似文献
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学生社团是职校生自发形成的群众性团体,是职业学校的第二课堂,也是职业学校德育工作的重要载体。每一个社团主题都蕴涵着不同的价值判断和价值选择,理解和把握好学生社团的教育价值与实践理性,是提升社团建设质量的前提和关键,是实现职业教育“立德树人”教育目标的重要保障。 相似文献
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对现代运动训练负荷的安排及发展趋势的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料法和分析法。阐述了运动负荷在现代运动训练中的重要作用，对现代运动训练负荷安排的相关因素从七个主要方面进行了分析。提出在运动负荷安排时，充分考虑和分析其内在因素和相关因素，对有效合理地控制运动负荷有着重要的意义，并预见了现代运动训练负荷安排的发展趋势。 相似文献
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运用文献资料法、教学实验法和数理统计法，分析集体教学模式与系统教学模式的特点及产生的效果；并将集体教学模式应用于背向滑步推铅球教学中。结果表明，集体教学模式使学生成为自我教学的主体，提高了学生的学习成绩，增强思维能力、知识运用能力及实际操作能力等。 相似文献
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