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991.
姬建敏 《安阳师范学院学报》2002,(6):97-99
现代编辑心理学是把普通心理学、现代心理学的有关理论与编辑工作的具体实践结合起来,主要探讨编辑活动中认识主体各自的心理特征、心理现象、心理机制及其他们之间相互的心理感应规律与心理活动规律的一门学科.它是新兴的边缘交叉学科,也是一门应用学科;它的特点是具有交叉性、独特性、创造性、实践性、探索性.研究的原则是客观性、反映论、发展性、系统性;研究的方法是观察法、实验法、心理测验法、调查研究法;研究的意义是有助于推动编辑学和心理学自身的发展,有助于提高编辑队伍的素质,培养编辑健全的人格. 相似文献
992.
贾文芳 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(3):68-69
知识型员工在企业尤其是高科技企业中发挥的作用越来越大,加强知识型员工的管理非常重要.知识型员工具有独立性、创新性、清高性、流动性、成就性、复杂性等特点.结合这些特点,企业对知识型员工的管理须做到不拘一格,吸收最优秀的知识型人才;提供自主的工作环境,使知识型员工能够创新;强调以人为本,对知识型员工实行分散管理;实行弹性工作制,使知识型员工工作方式灵活,创造良好的软环境,为知识型员工的成长创造条件. 相似文献
993.
英汉习语集中了各种修辞方法,如比喻、拟人、反论、矛盾修饰法、夸张等,了解英语习语的修辞特点及英汉互译过程中修辞方法的运用,有助于学习英语语言。 相似文献
994.
个案分析：“侧目”的意义网络——概括义对具体义的涵盖 总被引：1，自引：0，他引：1
“侧目”一词的意义至少可以分为三个层次。一是本义：“不从正面看，斜着眼睛看”；二是概括义：“畏惧、愤恨”；三是具体义：表示“畏”惧、敬畏、窥视、关注、愤怒、蔑视、冷眼”等。这些意义之间错综复杂而又自成系统，形成一个层层统摄的意义网络。这个意义网络给我们的启示是：词典上的释义对语言运用中具体意义有涵盖作用。 相似文献
995.
合流词管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
秦炯灵 《黄冈师范学院学报》1995,(4)
以构词方式及其实体形式的对生质特点为根本依据，提出了“合流词”这一新概念，同时从合流方式和构词类型、古代汉语和现代汉语合流词存在的事实、合流词与其组分意义之比较、同合流语的区别等几个方面，论析了“合流词”存在的客观性，颇为有力地说明了提出“合流词”新说的科学性。 相似文献
996.
职工教育中企业管理课的讲授山西阳泉矿务局党校郝德芳职工教育中企业管理课的讲授与提高企业素质密切相关。我们在该课程的讲授方面抓住特点，注重实效，收到了较好的效果。我们的作法主要有以下几点：一、突出课程特点，激发学生兴趣首先是突出企业管理的实用性、艺术性... 相似文献
997.
998.
ZHOU Xiao-pu 《无锡教育学院学报》2007,(3)
美国大学聘用制度具有聘用形式多样性,手续规范性,聘用的动态性及公开性的特点。这些特点使得美国大学员工聘用较为灵活、优化、高效和规范。 相似文献
999.
教育要适应全球技术的革命,信息技术与课程教学、教育理论与教学实践的整合是其必然.信息技术与课程整合改变了传统的师生关系、教学组织形式和教学方法,从而呈现出信息时代的新亮点. 相似文献
1000.
团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式,它具有感染力强,影响广泛,效率高等特点,成为高校学生工作者进行思想政治教育的一种新途径.文章从团体心理辅导的基本概念和特点出发,探析高校学生的心理困惑,阐述团体心理辅导在高校教育管理中的运用. 相似文献