中国式职业教育现代化：内涵特质、困境阻隔与实践逻辑     

叶新宇  刘娟  陈昌  赵志纯 《中国成人教育》2024,(2):47-57

中国式职业教育现代化这一概念体系的形成,是中国式现代化在职业教育领域中的自然衍生和现实要求。对中国式职业教育现代化这一议题进行专门探索,意在构建系统、完整、全面的中国式教育现代化体系。中国式职业教育现代化蕴含中国式现代化所具有的主体性、价值性、全面性、和谐性和世界性的内涵特质,系统表征了职业教育现代化的价值取向。我国职业教育现代化、职业教育强国建设和职业教育高质量发展正处于关键时期,在发展过程面临着一系列的阻隔,主要表现为职业教育现代化新型发展理念尚未完全落实、制度支撑体系尚不健全和现实行动力存在掣肘。为破解职业教育现代化发展困境,需要践行以本位逻辑为基石、目标逻辑为源点、数字逻辑为突破、功能逻辑为重点、参与逻辑为要义的职业教育现代化发展实践逻辑,突破中国式职业教育现代化的发展桎梏。  相似文献   

中小企业高管胜任特质影响因素的结构性研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈晓红  雷井生 《软科学》2008,22(8)

中小企业高管是否胜任某一职位的工作,受高管个性特质和中小企业情景因素的影响,通过实证对影响要素的结构进行分析,得出中小企业中的企业规模、职务特点和文化包容性对领导胜任力构成因素的影响以及影响作用的结构性方式。  相似文献   

“本真语文”教学主张的理论探索与实践     

汪智星 《小学教学研究》2024,(4):19-22+28

文章立足语文课程的本质及育人功能,建构“本真教育”的教育哲学观;基于“本真教育”的教育哲学观,提出“本真语文”的教学主张。“本真语文”教学主张教师教学回归育人初心,回归语文教育本真,坚持以人为本、以学生的真实发展为本,关注教与学真实过程的语文教学,其核心是为了儿童、为了实现儿童的发展及成长。“本真语文”课堂的四大核心特质,即尊重、简约、智慧、表达。“本真语文”教学主张既是对语文教学实践应抓学科根本的提醒,也是对语文教学实践应以学生发展为本的强调。  相似文献   

对“新写实”小说的辩证思考     

刘荣林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(1)

新写实小说是借鉴西方新小说的客观冷静、传统现实主义的深刻真实、古典小说雅俗共赏的故事性和批判现实主义对社会问题以及人生人性悲剧的关注而产生和发展起来的,新写实小说具有疏离典型但突出个性化人物、消解矛盾但增强故事、淡化环境但具有展现生活背景等审美特质．  相似文献   

从诗的历史看诗的特质、诗歌现状与发展方向     

张中宇 《重庆第二师范学院学报》1998,(1)

有一种比较普遍的观点是,格律束缚思想。然而,恰恰是中国诗歌格律最成热、也最严格的唐宋时代,我国的诗歌最繁盛,诗歌表达的思想也最广阔,最丰富,从诗歌发展的轨迹来看,不是格律太严束缚死了诗歌,倒是韵律太宽并不利于诗歌发展,内容的开阔与丰富多彩、独特的韵律,凝炼而通俗的语言是诗歌不可或缺的基本特质。最近十余年,文人诗歌尤其是现代群落诗歌内容狭隘、贫乏,公然放弃作为诗歌文体最本质特征的韵律,语言粗糙、晦涩,导致新诗处境尴尬;理想的失落、修养的缺乏与思想的混乱是其基本原因。诗作者具备开阔的胸怀和超越人类纷扰与痛苦的远见卓越识,积极融入时代之中,关注和推动人类社会的进步与发展,积极探寻新诗的韵律及现代白话的独特魅力,是新诗兴盛必须具备的条件,也是时代赋予新诗作者的重大责任。  相似文献   

湖南童谣的原生态文化特质及传承     

阳静 《黄河之声(科教创新)》2020,(2):22-23

  相似文献   

体育锻炼对大学生生活满意度的影响——特质正念与身体自尊的链式中介作用     

郭文秀 《湖北体育科技》2023,(3):205-209+255

从锻炼心理学研究视角出发,引入特质正念与身体自尊2个中介变量,采用体育活动等级量表、生活满意度量表、正念注意与觉知量表以及身体自尊量表对河北省654名在校大学生进行问卷调查,深入探究体育锻炼与大学生生活满意度之间的关系及其作用机制。体育锻炼能够直接正向影响特质正念、身体自尊与大学生生活满意度,同时特质正念与身体自尊在体育锻炼对大学生生活满意度的影响关系中具有链式中介作用,体育锻炼能够通过特质正念与身体自尊进一步作用于大学生活满意度。积极鼓励学生参加体育锻炼活动,能够有效提高人体特质正念水平,促进运动者身体自尊发展,最终影响生活满意度的提升。  相似文献   

运用正念认知疗法缓解高中生考试焦虑的探索     

杨海雁 《中小学心理健康教育》2023,(7):51-54

高中生普遍存在焦虑情绪,运用正念认知疗法让处在过度考试焦虑状态中的高中生,在一个安静的环境下采用正念呼吸、身体扫描、正念行走、正念饮食、正念伸展、正念静坐等方法觉察、接纳自己当下焦虑的状态,关怀自己,能帮助高中生调整身心疲劳的状态,缓解考试焦虑情绪,提升学习效率,增强自我关怀的能力,促进自我身安心静的状态。  相似文献   

《简化状态流畅量表》和《简化特质流畅量表》中文版修订   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘微娜 《体育科学》2010,30(12)

Csikszentmihalyi(1988)调查了流畅状态的普遍性,但大多有关流畅的实证研究都是以白种高加索人作为受试的.因此,有必要对不同文化背景的流畅体验进行系列研究.跨文化检验是确保测量工具在不同语言和文化背景中同等性的重要一步,对其外部效度的直接测验就成为首要任务.鉴于此,旨在对中文版的<简化状态流畅量表>(S FSS)和<简化特质流畅量表>(S DFS)进行修订.遵循反译程序,将两个流畅量表从英文翻译成中文.459名受试完成了<简化状态流畅量表>,431名受试完成了<简化特质流畅量表>.验证性因素分析(CFA)结果表明,修订的两个简化量表都处于可接受的信效度水平,该结果进一步充实了流畅理论的跨文化普遍性,并为测量中国受试体育运动中的流畅状态提供了便捷而有效的测量工具.此外,研究对中国和美国大学生运动员特质流畅进行跨文化对比研究,结果表明,美国大学生运动员特质流畅的各个维度(除"时间的变换")及总分都显著高于中国大学生运动员.  相似文献   

巴蜀体育文化的特质解析与审视     

张宝文  孔红霞  席海龙 《西安体育学院学报》2010,27(3)

从地域、历史、文化等方面论述了巴蜀体育文化的特征以及巴蜀体育文化特征的形成.解析少数民族体育、民族传统体育、现代西方竞技体育对巴蜀体育活动的开展以及对巴蜀体育文化形成的影响,进一步分析了巴蜀体育文化所具有的独特魅力和自成体系对其他地区和整个体育文化建设的输出和影响.对巴蜀体育文化的体系建设和目标建设做了前瞻性的思考.  相似文献