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71.
小山村     
时代变迁,物欲横流,人是该抵御各色多样的诱惑,还是做麦田里的守望者?在物化的生存环境里,当现实的欲望渗透到人的毛孔血肉时,人的行为方式也会显得那么粗鄙和赤裸,不禁生出几分尴尬。《小山村》中那郎中原本悬壶济世的人心早已非昨,可是我们究竟失去了什么呢?小说的结尾甚为精妙:那斜视的眼神,一定包含了睥睨、酸涩甚至依恋和惋惜。而《物流》,实为物欲横流也。小说细节处突显人物生活的劳累、辛苦,再配上叙事的腔调,人物的生活节奏有条不紊,奏鸣人心。以物写人,很有力量。  相似文献   
72.
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”这是我园教育的宗旨以及对孩子人格和权利的尊重与关爱。可是,随着社会的发展、人类生存环境的变化,我们更应该树立一种可持续发展的教育观:“一切为了孩子的未来,为了未来孩子的一切。”为当代孩子的未来生活打下良好的基础,并为未来的孩子准备良好的生存环境,实现代际之间的和谐发展,达到人类、环境和教育可持续发展的最终目标。  相似文献   
73.
74.
全球化语境,对中国当代文学产生了巨大影响,主要表现为后现代主义的写作,中国当代文学呈现出写作私人化,以及非中心的解构主义叙事。在全球化语境下,中国当代文学的重构,要立足本民族的语言与本民族的生存环境。  相似文献   
75.
民族饮食化生活作为一种复杂的化现象,有着丰富的历史内涵,本从地理学,生态学,农学,营养学和化,历史等多学科角度对伊犁地区的民族饮食结构的形成进行了较为细致,深入地探讨。  相似文献   
76.
加入WTO以后,中国教育将面临来自国际和国内两个方面的挑战:一是根据世贸组织规则和国际通行惯例行事,二是从计划经济向市场经济转变。由此,中国教育也面临着新的生存和竞争环境,具体表现在内部和外部两个方面。由此促动并昭示出中国教育未来的发展抉择:1.开展教育科研,加强热点和难点问题的对策研究;2.更新思想,转变观念;3.加快教育立法,完善法规体系;4.扩大教育市场开放,推进教育的国际交流;5.改革管理体制,转变政府职能;6.调整专业结构,培养新型人才。  相似文献   
77.
苏中地区国有企业在建立现代企业制度过程中,成本管理面临着一系列的新问题。为深化国有企业改革,推动苏中地区经济的发展,强化企业成本管理,提高经济效益,作者提出相应的改革对策。  相似文献   
78.
21世纪的报业市场竞争风起云涌。晚报在都市报纸、网络、电视的挤压下,大有被边缘化的趋势。但是,这并不意味着晚报将无所作为。从自身特点出发,晚报可以在发挥时间差优势、做足主流新闻、做好信息管家、加强公关策划等方面加大力度,从而谋求突围。  相似文献   
79.
农村幼儿教师的生存环境及相关建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高农村幼教的师资水平是提高农村幼教质量的基础,要发展农村幼儿教育,首先要改善农村幼儿教师的生存状况,提高他们的待遇,承认他们的教师身份,建立完善的幼教管理机构,为农村幼儿教师解决后顾之忧。  相似文献   
80.
我国古代职业技术教育源远流长,生生不息,造就了中华民族的灿烂文明。半工半读自力求学——普及中等职业技术教育,是救助农村失学青少年完成义务教育的有效措施,是农业产业化进程中农村剩余劳动力战略转移的必要条件,是实施西部大开发战略的首要基础工程,是改善社会弱势人群生存环境的根本策略。现代高等教育“产、学、研”机制的建立,实质上也是理论联系实际教育原则的体现,是知识经济社会半工半读教育合乎逻辑的发展。  相似文献   
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