首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   904篇
  免费   1篇
  国内免费   25篇
教育   327篇
科学研究   22篇
各国文化   1篇
体育   514篇
综合类   62篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2023年   1篇
  2022年   4篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2018年   3篇
  2017年   4篇
  2016年   5篇
  2015年   10篇
  2014年   57篇
  2013年   51篇
  2012年   67篇
  2011年   93篇
  2010年   81篇
  2009年   79篇
  2008年   102篇
  2007年   49篇
  2006年   39篇
  2005年   28篇
  2004年   41篇
  2003年   20篇
  2002年   46篇
  2001年   34篇
  2000年   52篇
  1999年   11篇
  1998年   16篇
  1997年   6篇
  1996年   3篇
  1995年   6篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有930条查询结果,搜索用时 46 毫秒
881.
1)亚里士多德。观察现象:马用力拉车,车前进;马停止用力.车就停止。  相似文献   
882.
一、左腿支撑和用力方法 最后用力,左腿是由于微弯到蹬直的用力过程。大多数运动员在左脚落地时,大小腿夹角在150°左右,少数在160°左右。在滑步推铅球时左腿充分伸直,滑步推铅球加速距离只有1米左右,这样短的加速距离使运动员获得的速度受到一定的限制,滑步结束,大多数运动员普遍能达到的速度是1.4—1.5米/秒,  相似文献   
883.
《乒乓世界》2007,(10):91-91
MzNfhp:拉高吊弧圈球当然要"鞭打"。只是发力摩擦时前臂手腕手指要用力向上甩,拉高吊弧圈时身体的放松很重要,否则拉过去的球只是转,没有速度,没有突然性,尤其是那种弧线很高的高吊弧圈,对手容易在第一时间判断出落点方向。  相似文献   
884.
投掷最后用力的合理顺序研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对投掷最后用力顺序的分析,得出:最后用力时,推动骨盆作向前上方转动的动力矩来源于右侧腿的踝、膝关节肌肉收缩所形成的转动推力,而髋关节肌肉收缩只是对踝、膝关节肌肉收缩所形成的转动推动力产生协同作用,对骨盆以左侧支撑腿的髋关节为轴的加速转动不产生直接性的效果.投掷最后用力顺序是踝、膝、髋肌肉依次发力.  相似文献   
885.
李媛  许坤明 《考试周刊》2010,(40):173-173
大多数初中生实心球技术动作掌握不是很好.许多学生投掷用力顺序不当,球出手后没有远度和高度,导致中考成绩不理想。这就要求中学体育教师对双手前抛实心球的教学有独特的方法.特别是对双手前抛实心球的最后用力教学。在平时教学中应不断加强学生的下肢、腰腹、上肢等力量训练.并让学生反复体会和掌握由下而上的用力顺序,这样才更有利于学生成绩的提高。  相似文献   
886.
易错点1:用力在水平面上推物体但未推动,认为推力小于摩擦力. 例1用力推放在地面上的一只箱子,但未推动,此时( ) (A)推力小于箱子与地面的摩擦力. (B)推力等于箱子与地面的摩擦力. (C)箱子的重力等于推力. (D)箱子的重力小于推力.  相似文献   
887.
通过文献资料和长期教学实践研究,本文从生物力学和人体解剖学原理对掷标枪最后用力阶段下肢动作进行了深入分析.目的是为了解决掷标枪最后用力阶段下肢爆发式用力,实现快速有力地左腿蹬伸和鞭打用力,为广大教师在掷标枪教学和训练中提供理论和实践参考.  相似文献   
888.
    
下雪了,下雪了,天上飘起雪花。多美的小雪花呀,开始时零零点点,又小、又柔、又轻,就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀。接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动梨树,那洁白无瑕的花瓣纷  相似文献   
889.
梅卓尔  陈健 《初中生》2009,(5):42-43
轻松、协调、舒展,我迅速而有节奏地跑着。50米、40米、30米……该冲刺了!我用力摆动双臂,伴着急促的呼吸声加快步伐,奋力冲向终点。成功了,冲刺成功了!  相似文献   
890.
江有标 《科教文汇》2008,(28):213-213
歌唱放松就是调节大脑在忘我意境下使歌唱器官以最省的力气获得最佳的声音效果。因此歌唱放松的问题就是如何用力的问题,歌唱放松的本质是使歌唱处于最合理的放松用力状态。放松训练就是要平衡生命的紧张性。依据这一思路,主要通过张大口、气泡音、哈气、哼鸣、喊嗓的训练,以求学会放松地歌唱。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号