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71.
在跳板处放上一块有弹性的斜跳板,是目前大多数教师在跳远教学中所常采用的教学方法之一:田径教材中也列入了这一教学方法,为了能使这一教学方法更好地为我们利用,有必要对它在跳远教学中产生的利与弊进行分析,以大家供参考。 相似文献
72.
73.
对如何提高跳远助跑的准确性进行分析研究,证明提高跳远助跑准确性的练习方法,分析解决了提高跳远助跑准确性的几个问题,特别是在跳远运动实践中,速度训练效果如何转化为提高跳远助跑准确性进行了详细的理论分析,认识到跳远教学和训练中如何提高助跑的准确性。 相似文献
74.
影响跳远助跑准确性的心理与技术分析 总被引:7,自引:0,他引:7
王洪 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):113-116
通过文献资料法以及训练实践 ,从影响跳远助跑准确性的心理和技术两个方面进行较为详细的简述 ,旨在为广大教练员运动员创造优秀的成绩提供帮助 相似文献
75.
我国优秀男子背越式跳高运动员起跳过程运动学因子及其对起跳效果的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
起跳效果历来是专家、学及教练员关注的焦点。背越式跳高中助跑最后一步技动腿着地瞬间就巳进入了起跳。采用三维高速摄影和影片解折的方法,通过因子分析,探讨整个起跳过程内部诸因素之间的联系及其对起跳效果的影响。结果表明:背越式跳高起跳过程运动学特征可以用4个因子来表示,并通过回归方程的分析,指出我国优秀男子背越式跳高运动员要提高起跳效果,须增大蹬伸距离,提高蹬伸幅度,提高摆动腿平均摆动角速度,加大摆动力度和调整摆动腿制动时机。 相似文献
76.
少年男子花样滑冰运动员竞赛期的心理指导 总被引:3,自引:2,他引:1
通过对少年男子花样滑冰运动员竞赛期心理特点的分析,探索在竞赛期对少年花样滑冰运动员进行心理指导的方法,使花样滑冰运动员从小形成良好的比赛心理状态,旨在为提高我国花样滑冰运动整体水平提供保证。 相似文献
77.
高台训练是指采用特定高度台架进行跳远、三级跳远能力训练的一种专门手段。80年代以来在高水平运动队中应用于训练较为常见。但在少年业余层面的应用和推广并不受重视。主要受传统理论观念的误导,认为高台训练是强化专项训练手段,少年不应过早采用;另一方面是担心高台训练危险、强度大、容易受伤。或怕高台设置不方便、训练过程环节多、变 相似文献
78.
现代男子标枪技术分类及发展趋势的数学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
自从国际田联对男子标枪的规格作出新规定以来,该项比赛成绩发生了巨大的变化,世界各国均对探索新标枪技术的特征和发展趋势极为重视。本文根据第二届世界田径锦标赛、第二十四届奥运会和第五届世界杯田径赛的男子标枪比赛前16名运动员的11项主要技术特征,应用多因素非线性映射方法,建立了男子标枪投掷技术分类的数学模型并探索了其发展趋热。 相似文献
79.
中外优秀跳远运动员助跑速度比较与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对中外优秀跳远运动员助跑速度的对比分析发现,我国跳远运动员如果在加快助跑速度的同时,进一步提高速度利用率才可以更好的促进跳远成绩的提高,得出结论,跳远中在高速助跑与快速起跳结合的同时,控制好最后两步步长的合理变化。 相似文献
80.
对我国少年男子三级跳远运动员运动损伤的调查 总被引:8,自引:1,他引:7
刘仁盛 《北京体育大学学报》2004,27(2):272-273
对158位少年男子三级跳远运动员的运动创伤材料进行分析,结果表明:1)少年三级跳远运动员运动损伤较多发生在踝、膝、大腿后群等部位,并主要以肌肉拉伤和关节劳损的形式表现出来;2)运动损伤发生的时机主要在速度练习和技术练习中;3)我国少年三级跳远运动员的训练负荷过大,尤其技术练习和跳跃练习的负荷过大是产生运动损伤的重要原因. 相似文献