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91.
刘玉屏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(1):42-44
目前,学术界对词的形象色彩的解说众说纷纭,莫衷一是。本文在对以往出现的词的形象色彩的定义进行剖析的基础上,从理论上提出界定词的形象色彩的原则及方法,将词的形象色彩定义为:由词的外在形式传达出来的,关于词的指称对象的形象信息,并分析了有形象色彩的词在结构上和功能上的主要特征。 相似文献
92.
近年来,新闻舆论监督侵权诉讼案件呈不断上升的趋势,这对新闻舆论监督工作提出了严峻的考验,对新闻工作者提出了新的课题。因此,正确分析新闻侵权行为的产生原因及 相似文献
93.
试论高校图书馆学术成果的界定 总被引：7，自引：0，他引：7
赵宏铭 《图书馆工作与研究》2000,(3):37-39
本文提出了如何界定图书馆的学术成果既是政策性问题,也是学术性问题,并从高校图书馆的职能,馆员的整体知识结构,教学科研的需求等方面论述了图书馆科研的广泛性,提出一切有价值的学术成果均应予以肯定. 相似文献
94.
95.
学习动机的目标理论与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来目标理论在管理学领域得到广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入教育领域用来激发学生的学习动机和指导学生的学习.目标理论在对学习动机激发方面有着前提指导的作用,本文从目标界定、目标形成、目标水平和投入对行为表现的影响等方面进行分析.研究表明,不同的学生在选择学习任务、采取学习策略、执行学习任务、对困难的坚持性、对成功或失败的归因以及面对失败表现的情绪状态等都是不同的,这些结果对指导教师组织课堂教学、引导学生进行学习目标定向、促进学生学业成绩和学习能力的提高都具有重要的意义. 相似文献
96.
97.
卢继传 《科学学与科学技术管理》2000,21(4):4-7
知识经济作为一种新的经济形态,对其内涵、定义,众说纷纭,存在不同的理解与看法,有很多问题值得探讨、商榷. 相似文献
98.
99.
何谓学校文化？应当说，由于以学校文化为研究对象的学问——学校文化学才刚刚起步，因而对学校文化这个概念的界定也仅仅是开始。迄今为止，似乎还投有看到非常明确的表述，更不用说是为学者同仁所认同的表述了。但是，要研究学校文化，必须首先把什么是学校文化搞清楚，这是研究的起点，是绕不过去的，尽管对它的界定和表述很可能是仁者见仁，智者见智。笔者不揣浅陋，综合已有研究成果和自己的浅见，为学校文化这个概念作如下定义：学校文化是以学校为载体， 相似文献
100.
自主招生是在现行的高考模式下推进我国高等教育招生制度改革的第一步，高校在实施自主招生的过程中受多种因素的制约，期待与之相关的教育制度的配套改革。本文分析了自主招生的利、弊两个方面，在进一步深化自主招生的大背景下，对自主招生提出了几点想法。 相似文献