首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36429篇
  免费   65篇
  国内免费   178篇
教育   27395篇
科学研究   1937篇
各国文化   29篇
体育   3352篇
综合类   1136篇
文化理论   95篇
信息传播   2728篇
  2024年   39篇
  2023年   148篇
  2022年   126篇
  2021年   162篇
  2020年   215篇
  2019年   174篇
  2018年   113篇
  2017年   223篇
  2016年   419篇
  2015年   873篇
  2014年   2475篇
  2013年   2179篇
  2012年   2677篇
  2011年   2916篇
  2010年   2405篇
  2009年   2344篇
  2008年   3250篇
  2007年   2240篇
  2006年   1894篇
  2005年   2334篇
  2004年   2402篇
  2003年   2740篇
  2002年   1618篇
  2001年   1003篇
  2000年   868篇
  1999年   254篇
  1998年   153篇
  1997年   127篇
  1996年   80篇
  1995年   57篇
  1994年   56篇
  1993年   30篇
  1992年   29篇
  1991年   13篇
  1990年   14篇
  1989年   12篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
  1983年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
本文强调注意当前青少年思想政治教育的全球化背景,多元化背景和市场化背景,指出青少年思想政治教育在教育观念、教育方法和手段等方面存在的问题。文本的重点是青少年思想政治教育的思路和建议。强调要充分认识新时期青少年思想政治教育工作的重要性;努力提高教育者自身的素质;要注意当前青少年的心理生理特点和思想状况;要把握原则、注意方法、讲求实效;要社会协调配合共同做好青少年思想政治教育工作。文章还对当前青少年思想政治教育的重点难点问题进行了剖析。  相似文献   
92.
1.开场不宜淡如水在上体育课之前往往大多是体育委员先进行整队,检查出席情况,然后向教师汇报,接着教师向学生问好、宣布本课任务、带领学生做准备活动……这样是课堂常规,没有什么可以质疑的。但是我们教师能否在上课之初设计一段好的导语和导入方法,诱发学生学习的欲望,为上好该节课奠定基础。这样,效果往往会更好。例如,在准备活动中充分发挥个性差异,既可以做模仿练习,也可以做辅助性练习,还可以做其它练习来热身,这样,学生就会更有兴趣。2.示范讲解动作要领时时机要适宜示范讲解应当简明扼要,不失时机、抓住重点,充分发…  相似文献   
93.
就武术教学中摄制录像教学的内容选择,稿本编写及教学过程中的运用问题进行阐述。  相似文献   
94.
李翠霞  胡美芝 《津图学刊》2003,(4):66-67,72
本文针对农业科技查新中存在的问题,结合自己的工作实践,提出了在科技查新的几个关键环节中实施质量控制的策略。  相似文献   
95.
王玉娟  李毅军 《冰雪运动》2003,(2):23-23,39
对速度滑冰项目最基础的训练手段专门性能力训练对少年儿童运动员基础训练的意义和训练方法加以强调和介绍。  相似文献   
96.
体育远程教育的系统构建与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代远程教育是一种新型教育方式,是学习全面性和终身化需求的产物。本对体育远程教育的本质、特点、优点、实施的对象、内容结构体系和网络实施方案进行全面的阐述,并提出了对等、业务重组、资源共享和联合等四种开发模式。  相似文献   
97.
浅析排球扣球技术教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
林明祥 《体育科技》2003,24(4):26-29
排球扣球技术比较复杂 ,初学时较难掌握。为更快并准确地掌握扣球基本技术 ,将扣球技术教学划分为建立动作概念、简单条件下练习、复杂条件下提高、比赛中运用与巩固教学四个阶段 ,在各个阶段中分别介绍了主要的教学手段与方法  相似文献   
98.
多媒体课件以其鲜明的图像、生动的画面、灵活多变的动画及音乐效果,成为优化教学过程的一种新型教学辅助手段.在体育教学中,体育教师或受自身体育喜好和特长限制,对其他非个人专长项目不能较好地示范;或其年龄影响其对教材的选择;或技术动作难度大,示范有较高的难度.这些都是传统体育教学中的难题.如何在实际教学中有效地解决这些问题已成为体育教学改革的关键.在体育教学中运用多媒体课件这一新的教学手段,对于解决体育教师讲解和示范动作的重点和难点,改进传统教学单一的教学方法,使学生在动作表象形成过程中能从多角度、多视觉去观察、理解动作,从而在脑中形成清晰的表象,将起到积极作用.  相似文献   
99.
100.
教学目的:本课教学在于使学生1.认识到学习高中数学的重要性;2.了解高中数学的主要内容及重要的数学思想方法;3.乐于从事观察、实验、猜想、验证、推理、交流等活动.教学重点:让学生初步体会用数学的眼光来描述问题、分析问题、解决问题.教学难点:把实际问题转化为数学(已知)  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号