钒酸银光催化剂的研究型实验教学初探     

孙建之  董岩 《实验室研究与探索》2014,33(9):188-191

为了适应具有一定实验基础的大学生对科学实验能力培养的更高要求,在实验教学中,提出了基于课题型的研究型实验教学新模式。对于钒酸银光催化剂的研究型实验,学生在完成实验的过程中,通过文献查阅,尝试独立进行实验准备和设计,综合运用多项实验技术和表征手段,得到不同性能的产品,并对实验数据进行分析,最后形成科研论文形式的实验报告,激发了学生的科学研究兴趣。本实验原理具有典型性、实验过程覆盖面较广、实验可操作性强,具有显著的研究性实验特征。教学实践表明,开展创新性实验是一项行之有效的教学途径,对培养学生的创新意识和实践能力具有很好的促进作用,符合高等教育人才培养的需要。  相似文献   

嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略     

刘林林  刘斐倩  杨青  解瑞金  邱慧 《运城学院学报》2014,(5)

嫦娥三号要准确在月球预定区域内实现软着陆,关键是着陆轨道与控制策略的设计。首先,用物理图解法建立三维坐标系和开普勒定律,求出嫦娥三号近远月点的坐标和速度大小,结果表明与基准数据误差较小。其次,以燃耗最优为指标,综合考虑速度约束和落点位置以及着陆的安全性,应用归一化的二体模型,得到燃料最优的软着陆轨道。对嫦娥三号探测器推动力进行了敏感性分析。  相似文献   

以输出为驱动重构高职英语教学     

李红梅 《九江职业技术学院学报》2014,(1):41-42,56

高职英语教学是高职教育体系中的一个重要组成部分。本文从分析当前高职英语教学中存在的问题以及企业对高职学生的期望出发,依据教育部对高职教育提出的新要求,重点论述了构建一个以输出驱动假设为理论指导、以"三分法"为主体框架、以其他手段作为补充的新型高职英语教学模式。  相似文献   

ADHD in the context of Finnish basic education     

J. Honkasilta  E. Sandberg  V. Närhi 《Emotional and Behavioural Difficulties》2014,19(3):311-323

Students with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) are a growing group served under special education services in many western societies. This article describes the history and current state of the services, as well as the assessment procedure. Our conclusion is that the status of students with ADHD in Finnish basic education (Grades 1 to 9) is still unclear. Based on the comparison of the prevalence and the population served in special education we can assume that this group is probably underserved in the Finnish school system. We also present findings from two recent studies among families with ADHD children in Finland. Family viewpoint can contribute to our knowledge and understanding about the diversity of the symptoms’ manifestation as well as the extent and completeness of the possible outcomes of the disorder. In the context of schooling, studying these families’ viewpoints can be of additional use in evaluating the present state of school practices in relation to institutional enactments established in educational acts. Future challenges about meeting the variety of pupils’ needs according to inclusive pedagogy are discussed.  相似文献   

Fe_3O_4/NSTO不同取向异质结的输运特性     

黄思俞  ;王宗箎  ;魏茂金  ;张留碗 《三明高等专科学校学报》2014,(6):56-61

利用脉冲激光沉积法,在3种不同取向的NSTO基片上,生长得到3种不同取向的Fe3O4外延薄膜。制备了Fe3O4（100）/NSTO（100）、Fe3O4（110）/NSTO（110）、Fe3O4（111）/NSTO（111）3种不同异质结。3种异质结的I-V曲线都具有很好的整流特性。利用肖特基结（Schottky junction）二极管I-V关系的热激活模型对实验数据进行处理,得到了这3种异质结的势垒高度ΦB随温度的变化关系。对这3种Fe3O4/NSTO异质结的磁阻进行了测量,分析指出Fe3O4的磁各向异性和不同取向异质结的势垒高度差,是造成3种异质结磁阻差异的主要原因。发现3种异质结的磁阻都与Fe3O4的Verwey转变温度（Tv）相关,在120 K处负磁阻最大。  相似文献   

基于Solidworks三维建模的制图测绘教学改革探索     

张伟华  刘立平 《兰州石化职业技术学院学报》2014,(3):56-58

针对高职院校机械类专业开设的制图测绘实训课程,分析了目前制图测绘教学中出现的学生忽视测量准确性、零部件表达不准确、疲于完成图纸绘制等问题,提出了将三维建模引入制图测绘教学,利用三维模型与二维图纸的转换提升零部件表达的准确性、利用三维装配来约束零件尺寸测量的准确性,同时由三维模型直接生成二维工程图,大大提高了绘图的速度和准确度,也符合现代设计理念。  相似文献   

基于3G和云平台技术的开放英语词汇移动式自主学习模式研究     

郭峰池  张成国  林梅 《南京广播电视大学学报》2014,(1):46-48

文章通过相关概念的界定,分析了移动学习的优势,探讨了基于3G和云平台的移动式学习在开放英语词汇学习中的应用模式.这种新的学习模式弥补了成人学习英语词汇的各种缺陷,并赋予了成人英语教学全新的实用理论.  相似文献   

A latecomer's strategy to promote a technology standard: The case of Datang and TD-SCDMA     

Xudong Gao 《Research Policy》2014

This paper studied the key strategies used by Datang, a local Chinese firm, to promote TD-SCDMA in order to explore an under-researched topic: how could a latecomer promote a technology standard? The findings suggest that Datang faced formidable challenges because of latecomer disadvantage and transitional institutions. The development of innovation capabilities and new technologies is needed but far from sufficient. It is necessary to develop special capabilities to get support from the government and public stakeholders such as scholars. The experience of Datang offers new insights into the development and adoption of technology standards sponsored by latecomers in developing countries.  相似文献   

复杂零件装配流程优化的三维图像虚拟重现仿真     

李艳群 《科技通报》2014,(12)

当前复杂的零件装配过程中,装配流程的步骤多达上千次,合理的装配顺序是高效工作的保证。提出一种基于考虑需求虚拟负责零件装配流程重新仿真方法。分析了复杂零件直接的装配关系。通过装配体层、子装配体层、零件层、零件特征层、零件几何层建立零件直接的装配关系模型。通过三维图像虚拟技术完成模型的重现。测试结果表明,采用三维图像虚拟复杂零件装配流程系统,可以对较为复杂的零件拆卸过程进行重现,对交叉装配过程的仿真过程也可以较好的实现。  相似文献   

基于伪点剔除与四域样条插值的三维煤层建模     

肖静 《科技通报》2014,(12)

三维煤层精确建模受地下断层、岩层、地势起伏等因素的影响,建模精度不高。为提高三维煤层建模的精度,提出一种基于伪点剔除与四域样条插值的三维煤层精确建模算法,通过伪点剔除方法对建模点进行预处理,筛选出其中的孤立点,进行剔除,其余非孤立点用于基本模型建立和基于映射的模型重构,采用四域样条插值方法对非孤立点进行建模,在建模中,将建模域分为起始域、延伸域、稳定域、收敛域共四个域,在不同域中,对不同的建模点进行匹配加权插值处理,经过四域联合滤波,实现四域样条插值,对建模效果起到平滑滤波作用,从而大大提高三维建模精度。仿真实验表明,新算法对于外界断层、岩层、地势起伏等具有很好的鲁棒性,三维建模精度提高,并且计算量明显较少。  相似文献