全文获取类型
| 收费全文 | 30244篇 |
| 免费 | 366篇 |
| 国内免费 | 468篇 |
专业分类
| 教育 | 20664篇 |
| 科学研究 | 1694篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 5788篇 |
| 综合类 | 2538篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 377篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 65篇 |
| 2022年 | 220篇 |
| 2021年 | 1008篇 |
| 2020年 | 870篇 |
| 2019年 | 499篇 |
| 2018年 | 410篇 |
| 2017年 | 421篇 |
| 2016年 | 431篇 |
| 2015年 | 585篇 |
| 2014年 | 1628篇 |
| 2013年 | 2573篇 |
| 2012年 | 2434篇 |
| 2011年 | 2392篇 |
| 2010年 | 1644篇 |
| 2009年 | 1503篇 |
| 2008年 | 1654篇 |
| 2007年 | 2025篇 |
| 2006年 | 2140篇 |
| 2005年 | 1843篇 |
| 2004年 | 1736篇 |
| 2003年 | 1454篇 |
| 2002年 | 1198篇 |
| 2001年 | 974篇 |
| 2000年 | 568篇 |
| 1999年 | 268篇 |
| 1998年 | 159篇 |
| 1997年 | 105篇 |
| 1996年 | 65篇 |
| 1995年 | 42篇 |
| 1994年 | 41篇 |
| 1993年 | 34篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1977年 | 6篇 |
| 1976年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
体育作为全面发展教育的重要组成要素之一,是发展素质教育不可或缺的课程。体育教师在课程事件中扮演的角色究竟应如何?这关系到未来体育教学的发展趋向,也决定未来体育教学改革的方向。试图通过对中小学体育教师课程角色现状的分析,揭示现阶段在教师角色定位中存在的问题,并且深入的探究其问题的根源所在,最终使每一名体育教师在新一轮的课程改革中找到准确的定位。从而揭示出课程领域中被遗忘的角落———教师的课程角色。 相似文献
72.
对辽宁省城市初中体育教师在教育科学研究中常用的科研方法、撰写论文的类型、发表刊物的水平、参与课题情况等几个方面进行了调查,对辽宁省城市初中体育教师的教育科学研究能力现状进行分析,以发现体育教师在教育科学研究中存在的问题,探索解决问题的途径,为提高体育教师的整体科研水平提供理论参考。 相似文献
73.
关于高校体育资源问题的研究综述 总被引：8，自引：2，他引：6
依托现有关于高校体育资源方面的研究文献,采用分类、归纳的方法分别对高校体育的人力、物质、信息资源及其配置方式与开发利用等问题进行了综述,并对研究中存在的不足予以评述. 相似文献
74.
体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
赵洪朋 《沈阳体育学院学报》2004,23(6):763-765
运用心理测量法、教学实验法及教学评估等研究方法,进行了体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究。结果表明:实验前33 08%的学生存在学习焦虑、身体症状、自责倾向、过敏倾向、恐怖倾向和冲动倾向等方面的心理问题;12周教学实验后,实验组学生心理健康各指标得分普遍下降;在实验组内部,心理健康学生与心理异常学生实验前后的变化幅度差异显著;不同性别学生的心理健康水平前后变化幅度差异不显著。因此可以说,初中学生心理成长过程中障碍性、发展性问题并存,体育游戏教学法对初中学生心理健康产生了积极的促进作用;特别是对心理异常学生的心理问题具有很好的治疗作用;这种教学方法对学生心理健康的影响不具有性别差异。 相似文献
75.
高职院校发展性体育教师评价理念与体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
教育评价在学校教育改革中起着导向与质量监控的重要作用,是学校教育改革与发展的关键环节.体育教师是学校体育的指导者和组织者,在学校体育教育过程中起主导作用,转变体育教师评价理念,构建促进体育教师不断发展的评价体系,可以对高职院校体育教育特别是体育课程教学与建设起到导向和推进作用,使学校体育教育更加贴近社会和现实发展需要. 相似文献
76.
论学校体育对大学生心理健康教育的影响和对策 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析制约大学生心理健康教育的主要因素 ,提出了体育运动不仅有助于身体健康 ,对心理健康同样具有积极促进作用 ,还可利用学校体育的教育功能 ,提高大学生的心理素质的对策。 相似文献
77.
新世纪我国学校体育的发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料、访谈等研究方法，对我国学校体育在新世纪的发展趋势进行了探讨，提出我国学校体育在新世纪将注重“以人为本”，“健康第一”，注重学生个性化发展及与奥林匹克运动文化相融合等发展趋势。 相似文献
78.
79.
为适应社会主义现代化建设对体育人才的需要，顺应大学英语课程教学内容与课程教学体系的改革和发展，对体育专业英语听力课程教学改革已刻不容缓。针对体育类学生的实际情况，提出了我校体育专业英语听力课教学过程中所存在的问题和进一步加强听力教学的几点对策。 相似文献
80.
刘大明 《体育科技文献通报》2008,16(6):66-67
对中学排球课程设置、课外活动和教师教学能力进行调查与分析，讨论高校体育教育专业排球课程设置应适应基础教育需求的必要性。研究表明：中学排球课程设置已经呈现多样化的局面，在课外活动中学生喜欢进行软式排球、气排球运动，中学体育教师排球教学能力存在不足。高校体育教育专业排球课程应增设软式排球、气排球内容，以完成新时期的高校体育教育专业的培养目标，实现高等教育人才培养与基础教育需求的有效衔接。 相似文献