全文获取类型
| 收费全文 | 35784篇 |
| 免费 | 1254篇 |
| 国内免费 | 1024篇 |
专业分类
| 教育 | 11911篇 |
| 科学研究 | 1622篇 |
| 各国文化 | 21篇 |
| 体育 | 15784篇 |
| 综合类 | 8194篇 |
| 文化理论 | 23篇 |
| 信息传播 | 507篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 42篇 |
| 2022年 | 368篇 |
| 2021年 | 680篇 |
| 2020年 | 815篇 |
| 2019年 | 512篇 |
| 2018年 | 495篇 |
| 2017年 | 540篇 |
| 2016年 | 573篇 |
| 2015年 | 942篇 |
| 2014年 | 2188篇 |
| 2013年 | 2194篇 |
| 2012年 | 2955篇 |
| 2011年 | 3305篇 |
| 2010年 | 2358篇 |
| 2009年 | 1843篇 |
| 2008年 | 2246篇 |
| 2007年 | 2718篇 |
| 2006年 | 2714篇 |
| 2005年 | 2544篇 |
| 2004年 | 2136篇 |
| 2003年 | 1554篇 |
| 2002年 | 1313篇 |
| 2001年 | 1124篇 |
| 2000年 | 644篇 |
| 1999年 | 363篇 |
| 1998年 | 231篇 |
| 1997年 | 162篇 |
| 1996年 | 155篇 |
| 1995年 | 87篇 |
| 1994年 | 80篇 |
| 1993年 | 91篇 |
| 1992年 | 41篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 156 毫秒
91.
朱海莲 《体育成人教育学刊》2006,22(6):67-68
体育运动的功能对于“特殊学生”来讲意义重大,开展“特殊学生”的体育课有其特殊的社会意义。从“特殊学生”接受体育教育的必要性、紧迫性、可行性出发,分析了开展“特殊学生”体育活动的途径。 相似文献
92.
普通高校学生选修体育舞蹈现状调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对浙江海洋学院、宁波大学、浙江万里学院学生选修体育舞蹈的现状进行调查与分析。结果表明：学生对体育舞蹈的了解程度较低，但学习兴趣较高；学习动机良好，以提高交际能力、塑造美的形体和提高艺术修养为主，男生和女生主要动机不同；教学内容的选择以现代交谊舞为主。 相似文献
93.
西安市大力发展体育健身娱乐业契机的研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法，结合西安市体育健身娱乐业现状，分析了目前西安市大力发展体育健身娱乐业的契机，对西安市体育健身娱乐业的发展提出了一些对策。 相似文献
94.
从立法学的角度对我国体育立法的指导思想与基本原则进行了探讨,属于体育法学的基础理论研究,期望对<体育法>的配套立法工作起到一定的作用. 相似文献
95.
管理创新:提升甘肃高校竞争力的关键 总被引：2，自引：0，他引：2
管理创新是新时期我国高等学校提高教学质量和学校竞争力的关键。与中西部一些发展较快的省市高校相比,管理创新能力不足是制约甘肃省高校竞争力发展的主要因素。要改变这种状况,各高校必须转变思想观念,发挥后发优势,实现管理思想、目标、方法、手段、组织、制度、环境的创新,这是提升甘肃省高校竞争力的根本出路。同时,还要进一步强化对管理创新重要性的认识,加强高校管理队伍专业化建设,继续争取政府在办学自主权等方面的支持。 相似文献
96.
民族传统体育与民族传统舞蹈 总被引：4，自引：0，他引：4
林惠芬 《山东体育学院学报》2004,20(3):35-36
中国的传统体育和民族传统舞蹈是民族化中的一部分。传统体育具有民族性、传统性、娱乐性和教育性的特点，民族舞蹈有集体性、自由性、娱乐性、普及性和健身性的特点，传统体育和民族传统舞蹈共生共通，融合发展，将成为一种化发展的趋势，同时也是构成人们余暇生活的一个重要内容。 相似文献
97.
全球化背景下中国传统体育文化的继承与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
以中国传统体育文化所具有的深厚的传统文化内涵和显著特点作为切入点，论述了全球化趋势对中国传统体育文化民族性的影响及发展状况。同时提出中国传统体育文化只有立足自我，进一步整理和提取其精髓，才能应对全球化，为自身的发展找到一个有力的支撑平台。 相似文献
98.
运用Flash软件创作体育教学多媒体素材 总被引：1，自引：0，他引：1
赵俊 《体育成人教育学刊》2004,20(3):73-74,80
Flash软件有着独特的绘图和动画等功能，是体育教学多媒体素材创作的优选工具。它可实现教师教室的电子化和教学手段多样化，使体育教学内容生动、形象；教学效果高效、经济。阐述了运用Flash软件创作体育教学多媒体素材的具体方法。 相似文献
99.
张新成 《体育成人教育学刊》2004,20(5):22-23
中等职业学校学生通过参加羽毛球俱乐部的学习，其综合专项素质的各项指标教学前后比较均有了明显提高。研究结果表明，体育俱乐部是提高学生专项素质的有效方法和手段。 相似文献
100.
对高校女生开设健身街舞选修课的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
孙金蓉 《体育成人教育学刊》2004,20(3):15-16
随着舞蹈类运动项目的拓展，一种充分展现自我的全新的大众健身项目——健身街舞，悄然地走进大学校园。通过对高校师生进行问卷调查，认为对高校女生开设健身街舞选修课是非常必要的，也是可行的。建议加强师资培训，积极开发和应用MCAI课件，加快健身街舞进入体育课堂的步伐。 相似文献