全文获取类型
| 收费全文 | 124929篇 |
| 免费 | 1298篇 |
| 国内免费 | 1334篇 |
专业分类
| 教育 | 105052篇 |
| 科学研究 | 5483篇 |
| 各国文化 | 51篇 |
| 体育 | 8189篇 |
| 综合类 | 6375篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 2398篇 |
出版年
| 2024年 | 34篇 |
| 2023年 | 389篇 |
| 2022年 | 1287篇 |
| 2021年 | 2598篇 |
| 2020年 | 3324篇 |
| 2019年 | 2819篇 |
| 2018年 | 1895篇 |
| 2017年 | 2055篇 |
| 2016年 | 1894篇 |
| 2015年 | 2957篇 |
| 2014年 | 7329篇 |
| 2013年 | 10630篇 |
| 2012年 | 10368篇 |
| 2011年 | 9773篇 |
| 2010年 | 6816篇 |
| 2009年 | 6317篇 |
| 2008年 | 7640篇 |
| 2007年 | 9127篇 |
| 2006年 | 8612篇 |
| 2005年 | 7310篇 |
| 2004年 | 6514篇 |
| 2003年 | 5945篇 |
| 2002年 | 4634篇 |
| 2001年 | 3573篇 |
| 2000年 | 1853篇 |
| 1999年 | 723篇 |
| 1998年 | 349篇 |
| 1997年 | 260篇 |
| 1996年 | 198篇 |
| 1995年 | 84篇 |
| 1994年 | 79篇 |
| 1993年 | 59篇 |
| 1992年 | 49篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 16篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1978年 | 6篇 |
| 1977年 | 10篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
职业指导对于实现教育目标，帮助学生认识自我、准确定位具有重要意义。在高职院校开展职业指导工作应注意建立专业指导队伍，有计划地开展工作，密切联系社会，开设职业指导课。 相似文献
992.
在现行课程改革中，教师、学生和环境之间如何实现互动。正确定位教师角色，改变原有的教学方式和学生学习方式，让师生都走进新课程。 相似文献
993.
教育管理的规范与创新是当前教育管理体制改革所要面临的两个方面，二的有机结合是提高教育管理水平的基础。因此，在教育管理体制改革的过程中，我们必须正确理解教育管理的规范与创新的主要内容及其相互关系，并尽可能使二有机融合，从而提高教育管理水平。 相似文献
994.
狄更斯一生写了二十多部小说 ,提出了方方面面的社会问题 ,其中对儿童的教育问题提得特别多。在作品中他极力为苦难儿童呐喊 ,强烈呼吁社会、学校及家庭重视儿童的教育问题 ,关心并帮助儿童健康成长。 相似文献
995.
文章论述了我国机电类专业人才需求现状和所覆盖的技术岗位领域。结合北京市光机电一体化的发展趋势 ,分析了海淀走读大学机电类人才培养规格和课程体系建设的特点。 相似文献
996.
张萍芳 《福建教育学院学报》2005,6(4):36-39
本文主要从终身教育与学习型社会的时代背景,探索研究领域的全民终身教育,管理主体的自主性,合作学习的互动性,教育资源的共享性等方面,以促进学科建设. 相似文献
997.
小学教育专业双语师资培养实践 总被引：1，自引：0，他引：1
张素云 《南京晓庄学院学报》2007,23(5):78-81
小学双语教学的实验已成为当前基础教育改革的一个亮点,越来越多的学校和教师青睐双语教学,实践双语教学。双语教学研究也成为我国基础教育研究的一个热点。师资问题一直是双语教学实施的一个关键问题。专家认为双语师资的培养已成为能否继续搞好双语教学的关键。本文将对南京晓庄学院小学教育专业双语师资培养实践进行探讨,并对小学双语师资的培养目标、课程设置、培养实践加以阐释。 相似文献
998.
刍议社区教育发展模式之构建 总被引：2，自引：1，他引：2
从教育创新和建模的需要出发，用模式的理论审视社区教育的科学运作与科学思维。不难看出，社区教育是全纳教育模式，社区教育是教育与社区双向发展的互动互利模式，能使教育资源在重组建模过程中功能放大，促进终身教育体系和学习型社会的构建。 相似文献
999.
黄莺 《湖州师范学院学报》2002,24(4):70-73
教师思想政治工作一直是高校工作的薄弱环节，但它又关系着高校的发展和育人质量。用马克思主义关于人的本质理论来指导高校教师思想政治工作，确立以人为本的教育思想和工作思路，对加强和改进新时期高校思想政治工作具有重要意义。 相似文献
1000.
宋霞 《广东轻工职业技术学院学报》2002,1(1):55-58
科技的进步使人类进入信息社会，网络开始普及，大学生是网络的受众主体之一，给高校德育工作带来了挑战与机遇，高校德育工作者应该积极行动起来，做好调查研究，努力探索与开拓网络德育工作的新局面。 相似文献