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如何加强高校应对突发事件的能力 总被引:2,自引:0,他引:2
张丽 《北京城市学院学报》2007,(1):26-29
本文通过分析高校突发事件的主要种类、原因,指出高校可以通过以下三种途径来提高应对突发事件的能力:加强高校辅导员、班主任队伍建设,建立一支高效的基层应急管理队伍;加强大学生应对突发事件的教育和训练;设立职责明确的应急管理机构。 相似文献
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采用文献资料法和逻辑推理法对奥运会突发事件概念和可能表现形式进行了分析和概括,探讨了突发事件中媒体内容监控的原则,最后提出要建立媒体监控部,完善各种媒体内容监控与跟踪制度:制定信息有限传播规定,实行信息传播追究连带责任制;设立信息收集员岗位;制定新闻记者有限行动规定。保持信息的准确传递,保持与公众的良好沟通:每个赛场设立突发性事件媒体发言人;设立突发性事件报告与新闻线索热线。制定详细的突发事件舆论导向方案,建设联防联控的危机管理系统;对预测的突发事件进行备案,提前研究制定出媒体对策。 相似文献
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