首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14017篇
  免费   43篇
  国内免费   67篇
教育   9444篇
科学研究   1869篇
各国文化   13篇
体育   384篇
综合类   409篇
文化理论   156篇
信息传播   1852篇
  2024年   192篇
  2023年   649篇
  2022年   262篇
  2021年   331篇
  2020年   312篇
  2019年   284篇
  2018年   111篇
  2017年   262篇
  2016年   302篇
  2015年   626篇
  2014年   1412篇
  2013年   1028篇
  2012年   1173篇
  2011年   1076篇
  2010年   929篇
  2009年   904篇
  2008年   804篇
  2007年   659篇
  2006年   548篇
  2005年   514篇
  2004年   338篇
  2003年   281篇
  2002年   283篇
  2001年   240篇
  2000年   191篇
  1999年   90篇
  1998年   70篇
  1997年   58篇
  1996年   62篇
  1995年   45篇
  1994年   23篇
  1993年   10篇
  1992年   13篇
  1991年   13篇
  1990年   14篇
  1989年   13篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
王向军  蒋涛  陈磊 《广西教育》2023,(5):64-66+93
本文从课堂教学发展历程、概念内涵以及实践探索等三个方面深入剖析“素养为本”的“教—学—评”一体化教学模式,以期为培养和发展学生的化学学科核心素养提供理论依据与实践参考。  相似文献   
142.
随着强国战略的稳步落实和各行业的快速发展,新技术人才的需求越来越紧迫.在承担着新一代信息技术应用型人才培养重要任务的高校中,大数据、机器人等新专业如雨后春笋般涌现出来.但是实际现状却是高校不仅仅存在教材和配套资源短缺的问题,还面临师资无法满足授课需求、学校实验设备无法跟上技术迭代的困境.对于教育出版来说,在原有用户群体和所属领域基本不变的情况下,出版社可以利用产教融合的方式,与企业深度合作,共同打造新专业一体化教学解决方案,探索教育出版新模式,全方位提升出版社服务院校能力.  相似文献   
143.
提出基于一体化课程的课程改革理念,以专业分析为基础重组和优化课程内容,以学习情境为学习载体,编写教材和学材,采用任务驱动、案例引导等灵活多变的教学方式,同步构建课程监控和学习评价体系,让数学课与专业课充分融合,为专业课服务。  相似文献   
144.
145.
本文通过对采取传统教学方法的对照班与采用理实一体化教学方法的实验班进行理论与技能测试,分析结果后得出在五官科护理教学中运用理实一体化教学法对学生理论成绩以及综合护理能力的提升具有重要作用的结论。  相似文献   
146.
王晗 《广西教育》2014,(42):83-84
分析中职电子整机装配工艺课程一体化教学的内涵、理念依据和现实意义,以桂林林业学校为例,从教材教学内容设置、教学设计和教学过程、教学场地配置和一体化教师队伍建设等方面探讨电子整机装配工艺课程一体化教学。  相似文献   
147.
很多学生对于高中写作是存在抗拒心理的,这样的抗拒心理使学生的兴趣性学习受到阻碍,所以,要想提高学生写作能力,就要帮助跨越学生写作的难关。用阅读教学来化解学生恐惧写作的动机是十分重要的。在日常学习当中,要认真观察每一个学生的写作方式,了解学生写作吃力的点,在课堂教学工作中将学生无法掌握的东西进行多次讲解和探索是很重要的。一、高中阅读写作一体化教学的重要性现在学生写作构思和写作模式受到传统模式的影响较为深刻。  相似文献   
148.
149.
《体育师友》2019,(4):76-78
结合中山市东区朗晴小学近几年良好的校园足球开展实践,参考其他校园足球开展的优秀经验,采用文献资料法,访谈法,行动研究法来探索小学校园足球一体化教学的策略。研究结果表明:包括中山市东区朗晴小学在内的很多学校在校园足球一体化教学方面各有特色,但发展不均衡,也有一些不足。建议:第一,立足课堂,提升足球教学效率;第二,放眼课外,加强足球社团建设;第三,多方融合,营造良好足球氛围;第四,家校联动,丰富校园足球活动;第五,重视比赛,积极举办全力参与。  相似文献   
150.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号