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61.
音乐教师在教学中的主导作用是非常重要的,其主导作用表现在:要针对性地备课;要创造良好的音乐环境;要有灵活生动的教学方法;要有丰富的课外音乐活动;要不断加强自身修养。  相似文献   
62.
针对我们国家有许多高级工程师、专家,却缺乏一大批技师、熟练操作工的状况,职业教育就要摆正自己的位置,从专业实践教学中打开突破口,使学生既懂得理论知识.又掌握实践操作能力。抓好实践课教学不仅是提高办学质量的需要,更是学生从业的需要。那么,在专业实践课教学中,教师应起到什么样的作用呢?我们经反复实践证明,实践课教学中教师必须起主导作用。教师要善于引导,勇于创新,才能达到事半功倍的效果。  相似文献   
63.
高校体育教学中,建立"主导与主体"新型教学合作关系,对学生的个性发展,创新能力培养有着十分重要的意义.文章从教师主导作用的关系以学生为主体开展教学两个方面探讨了这种新型教学合作关系.[关健词]高校体育教学;主导与主体  相似文献   
64.
关于混合式学习的内涵,它根据时代的变化而有一定的变化。在不同的时期,由于信息技术条件发展不同,人们对混合式学习的理解有所不同。何克杭说,混合式学习"是把传统学习方式的优势和e-Learning的优势结合起来。也就是说,既要发挥教师的引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性和创造性。"[1]可以说,它包括多种运营方式的混合、多种教学设备的混合、课程内容与资源的混合、学习策略与评价方式的混合、同步学习与异步学习的混合等。  相似文献   
65.
演示教学能形象、直观地反映绘画教学 ,使学生受到绘画艺术感染 ,掌握绘画方法、技法 ,激活学生的绘画兴趣和主动性。演示教学在绘画教学中起着主导的作用。  相似文献   
66.
在新课标下,语文教师应正确地调整好自己的角色指向,尽快地转变自己的角色,以期能够充分地发挥教师自身的主导作用,更好地传承人类文明和民族文化。  相似文献   
67.
班主任只有做到年年有不同的特点才能做好班主任工作。因此,第一年要严格;第二年要引导;第三年要对症下药;第四年要经得起推敲。  相似文献   
68.
《中国培训》2007,(5):6-7
常州市充分发挥政府主导作用,积极引导企业院校走产学结合、校企合作培养高技能人才之路,探索建立形式多样的校企合作培养高技能人才新模式,取得了显著成效,有力地推动了全市高技能人才工作。2004年实施常州市三年三千六百新技师培养计划以来,已累计培养新技师4388人,是前十年培养技师人数的1.5倍,培养造就了以常州首位“中华技能大奖”获得者、全国产业知识工人的杰出代表邓建军为首的一大批高技能领军人才。  相似文献   
69.
云云 《班主任》2011,(11):41-43
一、班会目标1.树立"每天进步一点点"的积极理念;2.培养学生不断进取的积极人生态度;3.培养学生坚持不懈的精神。二、班会主题和形式分析1.主题分析"每天进步一点点",非常朴实的一句话,却道出了对学生成长最有用的道理。"一点点"的力量虽然微小,但它却可以引起大的变化。"水滴石穿""积沙成塔""星星之火,可以燎原"  相似文献   
70.
在研讨式教学中,教师的主导作用主要是精心选择研讨题目,准确把握研讨时机,有效掌控课堂讨论。研讨式教学中出现的不良现象,主要原因是教师的主导作用没有得到充分发挥。要发挥教师的主导作用,必须先提高教师自身的教学能力,改变教学理念,深刻认识教学改革的意义,以科研为先导实现科研与教学双向提高,发挥团队优势不断积累研讨经验,深入了解学生提高对课堂的驾驭能力。  相似文献   
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