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必须高度重视高校人文社会科学研究规范与评价体系建设 总被引：1，自引：1，他引：0
本文分析了高等学校人文社会科学研究规范与评价体系建设的重要性 ,并探讨了其基本框架问题 相似文献
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有人说,我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。那么,从一定意义上说,教育的目的就是为社会培养知荣辱、明是非、有爱心、有道德、人格健全、文化素养高的有用人才。秉持“人人有才,人人成长,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校针对初中学生的年龄、心理特点,自96年开始,以独特的星级管理评价机制为失去信心、从没得到过表扬和激励的学生点燃了希望之灯,为素质教育的推行,找到了具有操作性、实效性的有效途径。一、星级管理的背景有一个时期,政教处天天讲… 相似文献
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阐述了人文素质教育的内涵,并从人文素质教育是当今世界各国关注的问题、是知识经济时代的要求及我国体育院校教育改革的需要等三个角度论述了加强体育专业学生人文素质教育的必要性。 相似文献