全文获取类型
| 收费全文 | 284724篇 |
| 免费 | 2161篇 |
| 国内免费 | 8034篇 |
专业分类
| 教育 | 119445篇 |
| 科学研究 | 31646篇 |
| 各国文化 | 328篇 |
| 体育 | 65869篇 |
| 综合类 | 18884篇 |
| 文化理论 | 1681篇 |
| 信息传播 | 57066篇 |
出版年
| 2024年 | 1076篇 |
| 2023年 | 4242篇 |
| 2022年 | 3600篇 |
| 2021年 | 4002篇 |
| 2020年 | 4785篇 |
| 2019年 | 3765篇 |
| 2018年 | 2232篇 |
| 2017年 | 4167篇 |
| 2016年 | 5061篇 |
| 2015年 | 8629篇 |
| 2014年 | 18694篇 |
| 2013年 | 17438篇 |
| 2012年 | 21672篇 |
| 2011年 | 22873篇 |
| 2010年 | 20506篇 |
| 2009年 | 20773篇 |
| 2008年 | 22103篇 |
| 2007年 | 17958篇 |
| 2006年 | 15310篇 |
| 2005年 | 13982篇 |
| 2004年 | 14083篇 |
| 2003年 | 12353篇 |
| 2002年 | 10248篇 |
| 2001年 | 7750篇 |
| 2000年 | 6262篇 |
| 1999年 | 2821篇 |
| 1998年 | 1931篇 |
| 1997年 | 1530篇 |
| 1996年 | 1374篇 |
| 1995年 | 1083篇 |
| 1994年 | 792篇 |
| 1993年 | 518篇 |
| 1992年 | 372篇 |
| 1991年 | 248篇 |
| 1990年 | 219篇 |
| 1989年 | 266篇 |
| 1988年 | 34篇 |
| 1987年 | 23篇 |
| 1986年 | 34篇 |
| 1985年 | 22篇 |
| 1984年 | 26篇 |
| 1983年 | 34篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 26篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 234 毫秒
61.
63.
图书馆的发展方向--综合化、特色化及研究化 总被引：9，自引：0，他引：9
王虹 《图书馆理论与实践》2003,(6):3-4
为了适应信息社会的发展，更好地服务于社会，本文主要从图书馆的藏书结构和服务功能上，提出图书馆应向综合化、特色化、研究化方向发展。 相似文献
64.
知识服务是新世纪图书馆的生长点 总被引：17，自引：1，他引：16
董玲 《图书馆理论与实践》2003,(2):15-16
知识经济与信息社会的发展，促使图书馆的服务由传统的文献单元服务向信息或知识单元服务发展。向知识单元服务发展，图书馆才能显示出自己独特的优势。 相似文献
65.
66.
高校扩招后体育教学质量下降的原因分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用综合研究方法，对扩大招生后广西10所高校体育教学情况进行了问卷调查，并对调查结果进行相关分析。发现影响体育教学质量的主要因素为运动场地、设施；师资力量；生源质量；教学管理水平。提出：加大体育经费投入，改善运动场地、设施；加强体育师资的建设与管理；因材施教，实施学分制；提高体育教学的管理水平。制定科学的教学质量评估体系，是稳定和提高体育教学质量的重要举措。 相似文献
67.
建设小康体育的社会学分析 总被引：15，自引：0，他引：15
从社会学视角对建设小康体育相关的社会因素进行分析，其目的在于探讨小康体育所需的社会背景、社会结构及其对建设小康体育的影响。文章认为：新时期体育工作方向明确，全民健身工作稳步前进，社会背景透视出基本具备建设小康体育的条件；社会阶层分布、城市化程度、教育发展水平等是影响全面建设小康体育进程的主要因素。 相似文献
68.
当今世界信息革命迅猛发展,正处于一个由物质型经济向信息型、智能型经济转变的重要时期.档案作为社会经济资源的组成部分,已成为国家进行经济建设、科学文化事业建设的重要资源,社会对档案信息的需求日益增加. 相似文献
69.
WolframManzenreiter 《体育学刊》2003,10(4):8-11
通过对日本足球体制与职业足球实践等方面的分析，探讨了体育运动全球化的理论框架．认为流行时尚和国内政治塑造了日本足球，推动了日本足球的全球化。还探讨了体育文化与政治决策如地区发展规划、城市政策、卫生政策、国家建设等因素之间的相互影响。 相似文献
70.
论学校体育中的健康教育 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献资料法，对国内外学校体育与健康教育的现状进行比较分析；根据我国的实际情况，提出如何在学校体育教育中有效开展健康教育的建议。 相似文献