教学策略设计在历史教学过程中的作用     

汤春芳 《文教资料》2011,(25):166-167

课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素很多,为了提高课堂教学的有效性,必须使课堂设计富于变化,激发学生的学习兴趣,因为学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高;认真备好每一节课,使教学环节紧凑,条理清晰,并能随机应变,课堂上教师应以学生作为行为决策的依据,而不是以事先写好的依据,特别是当教学不能按计划进行时,教师不勉强为之,而要随机应变;要针对不同的学生,设计不同的提问,使每位学生都能找到自己的长处,切实提高课堂教学实效性;教学活动结束以后,有必要回顾教学情况,反思教学成功或不成功的原因,这也是教师教学实现有效性的重要途径之一。总之,在课堂教学中,必须以教学理论作指导,不断总结,不断完善和创新,熟练运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学效率,提高学生的学习质量。  相似文献   

民族地区高校教师在民汉大学生族际跨文化传播中的角色及作用     

解庆锋  侯瑞华 《文教资料》2011,(26):163-165

民族地区高校是多民族聚居的校园,民汉大学生之间的信息传播是不同文化背景下的符号互动,教师在其中发挥着中介与桥梁的作用,扮演着舆论领袖的角色。在多元文化价值观念共存的社会环境中,族际跨文化传播需要关注的一项重要内容是观念的整合,高校教师在其中扮演着重要的角色,发挥着重要作用。  相似文献   

学生社团建设对提升大学生就业能力的作用     

周以杰 《文教资料》2011,(26):211-212

学生社团是高校校园文化的重要载体,也是学生完善自我、提升自身综合素质的舞台。学生通过参加社团活动可以提升就业能力。目前高校学生社团建设工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。本文从提升大学生就业能力的角度提出了一些完善大学生社团建设的意见。  相似文献   

论通识教育在就业竞争力培养中的作用     

张宁 《文教资料》2011,(26):185-187

通识教育作为一种教育理念,旨在培养具有健全人格、良好品德的全面发展的学生,符合当代用人单位对大学生核心就业竞争力的要求。本文分析通识教育、大学生就业竞争力内涵,探讨通识教育在大学生就业竞争力培养中的作用问题。  相似文献   

“三语”结合 按需供教     

陆振华 《现代特殊教育》2011,(11):28-29

近年来,各地聋校开展了语言教学的研究,对口语、书面语和手语在教学中的作用进行了认真探讨,并积极推广应用,这对于特殊教育的发展,起到了积极作用。1978年,上海的聋教育专家金培元就强调,聋教育必须"词为基础,句为关键,三语结合,写话为主"。后来,在其出版的《适斋文存》一书中提出聋校语文教学的"三语教学"思想,笔者认为,"三语结合,按需供教"适合于当今的聋校教学。  相似文献   

“新生奖学金”在优化生源结构中的作用     

周辉  权良媛 《文教资料》2011,(1):183-185

“新生奖学金”成为高校争取优秀生源的招生政策之一,对于优化生源结构等有着十分重要的意义。本文通过对近年来生源市场的分析和目前多数高校“新生奖学金”的设置情况调查来研究该奖作用的发挥．旨在更好地定位该奖．更加科学地开展该奖的相关工作。  相似文献   

寻找哲学的现实作用——阿兰·德波顿《哲学的慰藉》     

喻惠敏 《文教资料》2011,(16):86-87

阿兰·德波顿给我们提供了一种读哲学的普适的方法：将哲学放到自己的生活中。其实生活中经常有哲学思想的体现,或者说是需要哲学发挥它的作用,给予一种慰藉,或者是一种指导。哲学其实和我们的生活很近,并不是远在天边,并不是那么艰深难懂。任何的哲学都是仁者见仁智者见智的,并且都可以为你所用。  相似文献   

浅谈四川科技馆在提高全民科学素质中的作用     

梁晓林 《中国校外教育(理论)》2011,(8):15-16

科学素质是公民素质的重要组成部分,公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。科学技术馆（简称科技馆）是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育;也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动;是提高公民科学素质的重要基础工程之一。四川科技馆在提高公民科学素质方面发挥着独特的重要作用。  相似文献   

班主任工作中表扬与批评应用探究     

金明辉  刘娟 《中国校外教育(理论)》2011,(10):39-39

表扬和批评是职业类学校老师尤其是班主任工作中不可或缺的教育手段,而如何有效地利用表扬和批评,使其在班级工作和学生教育管理中的积极作用得以最大限度的发挥,是摆在每位班主任老师面前的一大难题,需要每位教育工作者不断地探索和研究。  相似文献   

试论中国传统文化对大学生思想政治教育的影响     

张伟军 《文教资料》2011,(32):203-205

我国的传统文化是我国漫长历史文化的结晶,对于大学生思想政治教育来说,中国传统文化是用之不竭的重要资源。本文对我国传统文化积极和消极方面进行了分析,提出了中国传统文化对大学生思想政治教育的新途径。  相似文献