论社会主义核心价值观念引领边境文化发展的现实路径     

刘晶  王珊 《文化学刊》2015,(3):190-193

社会主义核心价值观念是边境文化发展的灵魂,边境文化发展又是社会主义核心价值观念的表现形式,二者融合交流,互荣共生,和谐发展。一方面以社会主义核心价值观为内核,通过塑造边境文化精神,创新边境文化理论,繁荣边境文化活动,健全边境文化制度等有效途径,使社会主义核心价值观根植于边境文化之中。另一方面通过边境文化的发展,不断巩固社会主义核心价值观在边境地区的社会基础,拓展核心价值观的践行路径与载体,提高核心价值观在边境地区各族人民群众中的凝聚力和感召力,提升中国特色社会主义先进文化的影响力。  相似文献   

政法高职文化育人路径和方法研究     

邢彦明 《中国现代教育装备》2015,(17):103-105

政法高职文化育人不是单纯的政法文化育人,也不是单纯的校园文化育人,而是政法文化进校园、校园文化进行业而交融孕生的"跨界"式文化育人环境和氛围,既不能够由校园文化自发生成,也不能够由政法文化直接代替,而是二者在产教融合、校企合作的平台框架下,相互融合、相互碰撞过程之中发挥最好育人效果。  相似文献   

国外晋升研究述评及中国情境下职场晋升研究展望——基于文献计量法和定性研究     

曹元坤  周青 《科技创业月刊》2020,33(4):69-79

回顾与总结国外晋升研究成果,对国内晋升管理实践具有借鉴意义。采取文献计量和定性研究相结合方法,对1920-2018年国外晋升研究的知识基础、研究热点和研究前沿进行梳理,构建了晋升成长路径图;从竞赛、关系、信号视角对晋升前因和效应进行探析,对国内职场“逆淘汰”等不良现象进行剖析。最后,展望了中国情境下职场晋升的研究方向。  相似文献   

高校党支部规范化建设实践研究     

《科教文汇》2020,(1)

基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。  相似文献   

"互联网+"时代大数据在煤炭安全生产的发展路径与对策研究     

李洪安  张威虎  张婧 《技术与创新管理》2020,41(2):172-177

在"互联网+"时代,煤炭企业的安全生产需要与大数据技术融合起来,使得煤炭企业的管理运作与现代信息技术形成聚合效应,共同提升创新力和生产力。文中首先根据机制设计理论,研究"互联网+"时代大数据在煤炭安全生产的发展路径。从煤炭企业、煤炭产业链(煤炭上游企业与下游企业)、政府等多种相关参与者的角度出发,探索适合当前社会经济发展所需的煤炭企业安全生产的供给侧方案。其次,通过典型案例的调研与跟踪,分析煤炭企业、煤炭产业链与政府在大数据安全生产方面的经验与教训,验证发展路径在实践中的可行性。最后,从煤炭企业、煤炭产业链、政府的角度出发,进行大数据技术在煤炭企业安全生产的对策研究。研究结果表明:在"互联网+"时代,大数据与煤炭安全生产的融合是煤炭企业未来的发展重点和关键所在,有助于构建企业的综合技术路线。  相似文献   

课程思政融入金融专业课程教学的路径探索——以“Python语言应用”为例     

康俊民 《科教文汇》2020,(5):83-84

在高校"全方位育人"思想指导下,结合金融专业特点,努力让思政教育贯穿金融专业学生学习全过程,挖掘金融专业课程教学中的隐性思政资源,将思政的育人元素与课程的知识内容进行有机结合。本文以"Python语言应用"课程为例,分析专业教师开展思政教育的必要性,探索将课程思政理念融入金融专业课程教学中的内容、形式与路径,提升思政教育的实效性,实现培养具备道德涵养与知识能力全面发展的高素质人才的育人目标。  相似文献   

高职工科院系党建标杆院系建设路径探索——以福州职业技术学院机电工程系为例     

《科教文汇》2020,(12)

二级院系党组织是党在高职院校的组织基础和力量源泉,它的建设成效和工作水平决定着党的各项教育方针政策的落实和学校人才培养水平的高低。省级党建标杆院系建设是推进二级院系党建工作发展的有效办法和重要抓手。福州职业技术学院机电工程系作为传统工科院系,以入围全省党建标杆院系建设单位为契机,全面推进院系党建工作,细致查摆存在的不足,认真补足党建短板,积极凝练党建工作特色,进行了一系列深入有益的探索。  相似文献   

高校仪器分析实验教学现状与优化路径     

张瑛 《科教文汇》2020,(9):60-61

高校化学实验教学过程中的仪器分析实验教学课程极其重要,化学实验教学通过实践的方式,让学生可以将自己所学的化学理论知识运用到实际中去,在实际中强化学生分析、解决问题、创新科研能力,化学仪器分析实验需要运用大型仪器,比如紫外、可见分光光度计、气相色谱仪、红外分光光度计、液相色谱仪、核磁共振仪质谱仪等。本文将以高校化学仪器分析实验为主题,提出其教学现状,并根据现状提出相对应的优化路径,期望能够不断提升高校化学实验的效果。  相似文献   

高职院校学生道德认知规律及应用路径管窥     

郭培凤 《科教文汇》2020,(12):132-134

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设。《新时代公民道德建设实施纲要》指出:“学校是公民道德建设的重要阵地。”高职院校不是与世隔绝的象牙塔,社会道德领域中出现的问题在高职院校有着不同程度的表现。究其原因,高职院校学生的道德认知观念出现了偏差,给不良道德思潮以可乘之机。本文从高职院校学生道德认知规律的价值入手,引起社会对道德认知规律的普遍关注;然后以上海某职业技术学院的调研为基础,管窥高职院校学生道德认知规律;最后结合高职院校特色和学生特点,提出契合学生道德认知规律的针对性应用路径。  相似文献   

科技创新引领经济发展:70年的演进与高质量路径     

钟荣丙 《科技成果管理与研究》2020,15(1):21-28

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