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在课堂评价中,我们应遵循全面性原则、开放性原则、情感性原则和创新性原则。课堂教学评价尝试从以下方面进行:一、加强多元化评价要理解新课程所倡导的学生评价理念,就必须做到课堂教学中采用多元化的评价方式。多元化评价,首先提倡评价 相似文献
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<正>一、比赛方式要体现全面性体育教师教学技能比赛方式一般分为综合型、组合型和单项比赛三种。目前,各地区体育教学技能比赛一般采用综合型方式,这不利于体育教师某一方面教学技能的提高。其实,我们完全可以建立以"综合型"为主、 相似文献
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李艳卢丹艳李森立 《中国教育技术装备》2023,(23):26-29
采用分层整群随机抽样的方法选取三所中职学校230名学生为研究对象,给予连续6周共12次课时的全面性教育课程干预,测量干预前、后的性心理健康水平,以了解全面性教育课程对中职青少年性心理健康的干预效果,以促进青少年身心健康发展,并为该地区开展中职青少年性教育提供理论依据。 相似文献
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新 闻传播的全面性是指新闻传播中要提供各方面的事实、情况、意见 ,不片面报道和隐匿事实。新闻传播只有力争全面 ,才能促进各项事业的发展 ,否则 ,就会适得其反。１９９８年１月１日 ,《中华人民共和国公路法》正式颁布实施 ,确定“公路养路费采取燃油附加费”的办法 ,１９９８年底国务院又提出《中华人民共和国公路法》修改草案———“用燃油附加税代替公路养路费”。一时间 ,“费改税”问题成为公路交通部门乃至社会的热门话题。１９９９年１０月３１日 ,全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国公路法》修正案。当时 ,全国的各大新… 相似文献