全文获取类型
| 收费全文 | 135892篇 |
| 免费 | 284篇 |
| 国内免费 | 975篇 |
专业分类
| 教育 | 106071篇 |
| 科学研究 | 6106篇 |
| 各国文化 | 546篇 |
| 体育 | 7745篇 |
| 综合类 | 3256篇 |
| 文化理论 | 882篇 |
| 信息传播 | 12545篇 |
出版年
| 2024年 | 321篇 |
| 2023年 | 1176篇 |
| 2022年 | 676篇 |
| 2021年 | 1335篇 |
| 2020年 | 1662篇 |
| 2019年 | 1682篇 |
| 2018年 | 1105篇 |
| 2017年 | 1904篇 |
| 2016年 | 2565篇 |
| 2015年 | 4704篇 |
| 2014年 | 13236篇 |
| 2013年 | 10012篇 |
| 2012年 | 11263篇 |
| 2011年 | 13228篇 |
| 2010年 | 10832篇 |
| 2009年 | 10623篇 |
| 2008年 | 12009篇 |
| 2007年 | 8481篇 |
| 2006年 | 6599篇 |
| 2005年 | 6840篇 |
| 2004年 | 4798篇 |
| 2003年 | 3518篇 |
| 2002年 | 2779篇 |
| 2001年 | 2379篇 |
| 2000年 | 1756篇 |
| 1999年 | 361篇 |
| 1998年 | 319篇 |
| 1997年 | 214篇 |
| 1996年 | 188篇 |
| 1995年 | 178篇 |
| 1994年 | 94篇 |
| 1993年 | 76篇 |
| 1992年 | 69篇 |
| 1991年 | 64篇 |
| 1990年 | 34篇 |
| 1989年 | 41篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
我国文献计量学论文的主题分布研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从主题分析和关键词分析的角度对我国献计量学论的主题内容进行了归纳和分类，以期深入认识该领域献的现状及其发展水平，明确该学科今后的发展重点和方向。 相似文献
52.
新浪分类体系的特点、问题及其改进 总被引：6，自引：0，他引：6
文简简要地分析了新浪搜索引擎分类体系的特点与问题，并针对主要问题提出了一些改进意见。 相似文献
53.
新世纪我国老年体育发展的困境与出路 总被引：1，自引：0，他引：1
李忠梅 《体育成人教育学刊》2003,19(3):19-20
通过对新世纪我国老年体育发展所面临的主要困境与产生困境的社会背景进行分析和讨论，指出应加大政府宏观指导的力度、完善老年体育管理体制，注重老年体育消费市场的开发，加大老年体育专业指导人员的培养力度，拓宽筹集老年体育活动资金的渠道，丰富老年体育活动内容等。 相似文献
54.
社区化是城市群众化事业的一个重要组成部分，在目前不少县(市)城市化建设步伐迅速加快，城市和集镇居民小区蓬勃发展的形势下，加强社区化建设，丰富和活跃社区居民的业余精神化生活，显得尤为迫切和必要，并且这也是加强社区思想政治工作的一个有效途径和载体。 相似文献
55.
阅读是一种以问题为载体，以主动探究为特征的学习活动，是学生在教师的指导下在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题，获得结论的过程。为此作者倡导教师优化教学方法，跟上时代步伐，在课堂教学上体现以指导学生自己会读书为最终目标，进行全面训练。 相似文献
56.
自主性绘画是指引导幼儿依自己的意愿，运用自己选择的绘画方式主动表现自我，不断创新的绘画活动。三年多的实践使我们认识到，在幼儿自主性绘画活动中，教师的主导作用不仅局限于传授绘画技能以及评价作品，而是应该体现在繁划、启发和诱导等方面。因此，我们在活动的每个环节中，明确教师的角色定位以及在活动中应发挥的作用。下面以《画音乐》活动为例。简述教师在幼儿自主性绘画活动中的主导作用是如何体现的。 相似文献
57.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。 相似文献
58.
武穴市横岗中学党员教师爱岗敬业，勇挑重担，显现了共产党员的先进性，教师们都说“一个党员就是一面旗，一个党员就是一团火”。 相似文献
59.
自开展保持共产党员先进性教育活动以来，淄博市规划局注重把活动与机关作风建设和业务工作的开展紧密联系在一起，坚持把社会和群众满意不满意作为衡量教育活动成效大小的重要标准，并贯穿于教育活动的始终，取得了一定效果。 相似文献
60.
敖文利 《中小学心理健康教育》2004,(12):30-31
[活动目标]树立正确的观念,培养适应环境的能力. [活动构思]刚入学的高一新生,面临着学习、生活、与同学交往和学校管理等问题,出现了想家哭鼻子、烦躁不安、失落忧郁,不能适应等情况.针对这些问题,我们设计了一堂团体心理辅导课,通过辅导让学生明白:提高适应环境的能力,首先从树立正确的观念开始. 相似文献