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991.
天人合一思想在我国古典建筑中的表现 总被引：1，自引：0，他引：1
彭红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(3):17-18
天人合一是我国古代哲学中的一个经典命题 ,其在我国古典建筑中有两种表现 :一是宫殿建筑中观象制器、象天法地的手法 ,二是园林建筑中师法自然、因借自然的手法。 相似文献
992.
选稿标准 根据目录栏阻设置，只要能体现真、善、美、智、趣、雅即可。不唯名家，但求名篇；不拘篇幅，唯求美文；不唯形式．文道并重；古今兼容，情理为重。 相似文献
993.
对和谐社会的追求已曰益成为我国社会发展的关键词，众多因子既是实现这一美好愿景的标杆，又是强大的助推力。在这之中应当被提及的是媒介素养及教育，其不仅是实现媒介职能及有效传播的坚实保证，更能成为和谐社会的建构性力量。 相似文献
994.
试论我国研究生体育教学的定位——兼谈一种研究生体育教学的新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
罗汉礼 《高等教育研究学报》1999,(2)
本文根据我国目前研究生体育教学存在的问题,引发了对研究生体育教学定位的再认识,提出了一种有特色的研究生体育教学新模式,旨在促使研究生体育教学改革进一步深化。 相似文献
995.
996.
997.
吴静 《小作家选刊(小学)》2011,(3):115-115
长期以来，语文教学中，教师对古典诗词宠爱有加，而现代诗歌的教学却是一个较为薄弱的环节。而现今的中考试题中，也有诗歌赏析，学生失分现象比较严重l教学中，教师着力于诗歌艺术手法的剖析却忽视了作者的情感体验， 相似文献
998.
999.
在世界经济一体化不断深入的背景下，认为民族“文化失语”、民族自信不足是教育界需要解决的问题。依据CLIL理论，围绕教学内容，探讨全球化语境下以民族文化、传统中医药、国家医疗保健制度等为思政素材来源，在医学英语教学中实现民族自信的培养策略，从而助力医学人才既拥有国际竞争力，又保持民族自信心。 相似文献
1000.
“个性、独特、多元、尊重”等一直被我们引为解读“个性化阅读”的关键词，课堂教学的组织形式也随着个性化阅读理念的深入人心而悄然发生变化。然而近年来似乎个性化阅读被“冷落”了：老师们或束手无策，或左右为难。本刊编发以下一组文章，以期从不同角度帮助大家更加明晰个性化阅读的本质，并提供有效指导和借鉴。欢迎老师们提出更有价值的不同看法。 相似文献