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131.
王伟 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(4):58-59
通过采用"学案导学法"改进物理实验和精心设计能力分层训练等教改策略,培养学生探索精神,使学生在学习力矩和力矩的平衡内容的同时,知识、能力、德育均能齐抓共进. 相似文献
132.
133.
读了贵刊2004年第8期(上半月P．37)邓洪老师的文章《摩托车为何要倾斜》(以下简称《邓文》)，该文解法简捷，读后颇有收获。但文中有：“……为了平衡，摩托车就必须向内倾斜一个角度，使重力、弹力、摩擦力对任一转轴的力矩之和为零。……”这一句值得商榷。我们知道摩托车在水平路面上转弯时是做圆周运动，而做圆周运动的物体处于非平衡状态，合外力不等于零，也不会对空间任一转轴力矩平衡。 相似文献
134.
高速脂润滑滚动轴承的摩擦力矩的计算 总被引：1，自引：0，他引：1
徐跃进 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(5):18-21
在高速脂润滑滚动轴承中。摩擦力矩的大小决定了轴承的功率消耗和发热量的大小，发热量的大小直接影响轴承的温升失效．通过对滚动轴承摩擦力矩的分析计算，为计算轴承的发热量和轴承温升提供了理论参考． 相似文献
135.
蒋从元 《四川职业技术学院学报》1994,(2)
本文指出了西安教仪厂生产的粘度计说明书中对粘滞系数公式的推导是错误的,并导出了正确的公式,最后通过实验来证实上述结论.可供普物这实验教学参考. 相似文献
136.
137.
新课程人教版2007年1月第2版选修3—1中第3章第2节用如图1所示实验装置来探究影响通电导线受力的因素．3块相同蹄形磁铁并列放置,可以认为磁场是均匀的,将一根直导线悬挂在磁铁的两极间,有电流通过时导线将摆动一个角度;通过改变电流的大小、通电导线的长短,获得角度的大小的变化情况;由此获得影响通电导线受力的因素,进一步建立磁感应强度概念． 相似文献
138.
139.
力矩有两个重要概念,力的作用线和力臂,作用力所在的那条直线叫做力的作用线,支点或转动轴到力的作用线的距离(垂直)叫做力臂,要学好力矩知识,必须要掌握好这两个重要概念。 作者自制一种力矩演示器,有以下几个特点:(1)能体现普通杠杆所具有的几何形状;(2)能直接显示出力的作用线;(3)能直接显示出转动轴到力的作用线的距离(垂直)——力臂,并能读出数值。 相似文献
140.
题目（2003年理综Ⅱ）如图1所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1,的小球与O点的连线与水平线的夹角为a=60^o.两小球的质量比m2/m1为（ ） 相似文献