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121.
在我国,英语课程不仅贯穿于整个九年义务教育,在大学里英语仍然是专业基础课程。因而英语学习在中学阶段的重要性是可想而知的。而且英语在课堂教学方面也进行了许多改革和创新,使得英语课堂教学富有生机,学生们有更高的兴趣来进行英语学习。但现在的中学英语教学仍存在一定的弊端,需要教师们在实际的教学工作中进行解决。1.高中英语教学存在的主要问题及分析1.1填鸭式的中学英语教学模式这是我国现阶段中学教学中一个显著的问题,在  相似文献   
122.
她知道我所有糗事,她在别人面前一本正经在我面前却一副野丫头形象,她锱铢必较小肚鸡肠却会在老师面前帮我求情,她……【一】据说,世间有一种不讨喜的生物,此生物名"邻居家的孩子"。但是,在许原的世界里,有一种生物比"邻居家的孩子"有过之而无不及,这就是"亲戚家的孩子"。余小粟家和许原家不是什么近亲,要算血缘都不知道要算到哪一辈去了,两家以前的交往也只限于过年时的例行走访。可直到他们两人出生,事情就发生了意想不到的转变。  相似文献   
123.
<正>英语到底重不重要,到底该不该花心思去学?答案无疑是肯定的,英语重要而且必须花心思学好!许多人会说,英语不是我们的母语,没必要学好!但是我们面对着知识信息时代,面对着日益全球化的经济时代,面对着英语是世界上使用范围最广的语言这一情况,有什么理由仅仅将自己局限在狭隘的知识圈中,不去放眼世界,拥抱世界呢?所以,不论高考对英语进行了怎么样的改革,我们都必须端正学生对英语的学习态度,因为态度决定一切!  相似文献   
124.
刘志权 《教育》2012,(27):6
日前,上海率先宣布打破教师资格终身制,教师职业不再是"铁饭碗"。教师职业向来是稳定性强,旱涝保收,有寒暑假,这可以抵消其发展空间小、工作内容单一以及升学压力等诸多困扰。但是,这也造成了教师职业没有优胜劣汰,那么,无论教师业务能力如何不强、职业意识如何淡漠,始终能占据三尺讲台,总有学生摊上这样的老师,这显然有失公平;  相似文献   
125.
《基础教育课程》2011,(1):44-46
顾泠沅先生讲过一段话,他说:"我们有幸生活在一个世纪交替的时代.回望上一世纪的背影,我们常有说不出的惆怅.百年教育走至今日,如今校大、楼高、气势凌然,但在强大的社会旧习与升学压力之下,不少学校丢失了对教育的本真追求.学习为了升学,升学为了改变个人处境,因此学生学习还是从书本到书本,甚至沦为从题目到题目,看起来还是有点失...  相似文献   
126.
当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。  相似文献   
127.
近年在教学中发现,很多高中学生对世事缺乏必要的关注,即使是社会普遍感兴趣的问题,他们往往也缺乏敏感,对事理也难以作出有价值的分析判断.原因并不复杂,过重的学业负担和升学压力,造成一些学生不太关注社会.我曾和一些高校教授讨论过这一问题,他们说,现在大学生比以前"听话",很关注个人前途,自我意识比较强,但是思维品质并不高,缺乏批判和质疑精神,给他们上课时往往觉得"没劲";而到了硕士博士阶段,学生就更不大可能在导师面前就学术问题发表不同见解了.  相似文献   
128.
在高中化学教学过程中,习题是教师和学生都非常重视的内容,但是在升学压力等多方面因素的作用下,题海战术备受教师的青睐。笔者认真研究了我市各校布置给学生的习题,并深入课堂听了几节习题课,发现普遍存在这样的问题:有的习题未与教学进程相匹配,难度或广度不适当;有的习题超出考试要求,严重违背课程标准;有的习题缺乏新意,难以激发学生的求知欲。这些问题都挫伤了学生学习的积极性,导致一部分学生逐渐丧失学习化学的兴趣。因此,注重习题研讨,推进课堂增值是一线教师要探究的一个课题。  相似文献   
129.
中学是人生一个重要的转折点。中学生处于青春期阶段。一方面,思想波动性大,是世界观、人生观形成的重要时期。由于这个时期的青少年接受新鲜事物能力强,所以易受到社会不良风气的熏染,心理成熟度又不够,就容易出现一些心理疾病,这对青少年以后的成长影响很大。另一方面,初中生、高中生只有少数会直接步人社会,大多数还是选择在学校里面对巨大的升学压力。由于素质教育的完成需要时间,所以学生以加时加压来增加学习强度,以考试为目的的模式仍占主民地位,学生的心理尚未发育完善。在这种压力下,如果得不到充分的疏导和调试,同样会出现多种心理问题。这都值得学校、家庭与社会引起重视。  相似文献   
130.
暑假又将到来。假期,对于学生和家长而言,是有人欢喜有人愁。部分学生期待暑假的到来,是因为假期可以痛快地玩耍或能做一些自己感兴趣的事;部分学生却畏惧暑假,因为他们面临升学压力而不得不在家长望子成龙的心态驱使下,被迫参加各种各样的校外培训机构开设的所谓"精英班""尖子班"等培训补习班,没能逃离"应试教育的魔掌"。在应试教育大环境下,校外培训市场一片红火。  相似文献   
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