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中职数学是中职教育中的一门重要的基础课程。当前,中职数学教学现状不容乐观,许多中职学生对中职数学缺乏学习兴趣,学习成绩有待提高。下面就这个问题谈谈本人在教学中的一些作法与体会。1原因分析(1)从学习基础上看,大多数学生对概念、公式、性质等无法理解,知识点模糊,没有形成系统的知识体系,对所学习的数学内容一知半解。还有相当一部分学生的计算能力差,口算的速度慢,正确率低,没有养成良好的数学学习的习惯和思维模式。(2)从学生认识角度看,由于中职学生没有升学压力,对数 相似文献
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当下社会现实及高考的严酷情形,高中学生正承受着很大的学习与升学压力,在这样的情况下,就需要高中语文教师能够利用有效的有趣的教学方式与手段,以此来有效缓解学生的学习压力,从而促进学生学习效率的提升。而音乐,则就是这样一种能够放松学生心情的有效媒介。基于此,在实际的高中语文教学中,教师就可以通过对音乐的有效融合,以学生的知识基础和学习水平等实际学习情况为依据,将学生的学习兴趣激发出来,使得能够在调动学生学习热情和积极性的情况下,增强学生的课堂参与度,从而在提升学生学习水平时,达到学生综合能力的提升。 相似文献
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加强课外阅读是个老话题。建国以来，几次重大的《语教学大纲》的制定和修改，都将课外阅读放在一个很重要的位置。然而，由于升学压力和教育观念等因素，以往历次《大纲》中有关课外阅读的要求都没有落到实处。实践中，课外阅读是说起来重要、做起来次要、甚至不要。在语教学中课外阅读几乎是处在放任自流的状态，读得少一直是困扰语教学的顽症。 相似文献
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<正>中国青少年体质连续25年下滑,这个势头到目前尚未停止。而现在距离2020年我国建成人力资源强国的目标只剩下8年。我们真的认为那些一推就倒、一累就病、一跑就死的"高考俊杰"们,能担起民族复兴的重担吗?能成为"人才强国和人力资源强国"的建设者和体现者吗?父母在抱怨网络、游戏制造出太多的宅男宅女;媒 相似文献
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<正>考试焦虑是对考试的一种特殊的心理反应。美国学者Sarason认为考试焦虑是一种注意现象,考试焦虑是由三个部分组成:认知、情感和行为。我国有学者认为,考试焦虑是在一定的应试情境下激发的,在家庭、学校的压力以及考生自身的生理、心理等主客观因素的共同作用下形成的,以对考试结果担忧为特征,以防御或逃避为行为方式的负性情绪反应。田宝博士则提出,考试焦虑是由考试所引起的焦虑,是学生面对考试情境所产生的担忧、自我占据、自我集中等认知反应和生理唤醒、典型行为交织而成的复杂情绪反应。由于考试焦虑这种情绪现象的复杂性,大多数定义都仅仅涉及到考试焦虑的某一方面,没能很全面地解释考试焦虑的内涵。本文作者结合工作实践,在采用已有的理论依据及研究方法的基础上,对沈阳市某中学初中三个年级的学生进行考试焦虑的实证调查研究,以期得出具有新意的研究结果和结论。 相似文献
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远书贺 《中学生数理化(高中版)》2009,(4):73-74
九年级学生面临升学压力,情绪浮动大,心理不稳定,学习兴趣难以持久.教学中教师经常遇到学生问而不答,启而不发的现象,讲台上面教师激情高昂,讲台下面学生无动于衷. 相似文献
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在很多人看来,中学特别是重点中学升学压力比较大,美术课往往不被重视也不受欢迎,中学美术课很难上好。可是教学实践中的很多案例,无不让我感到艺术课程充满生活情趣。那么,如何让学生喜欢美术课,从而全面推进素质教育呢？我认为,引导学生发现生活中的美,享受美的情趣是解决这一问题的最好方法。 相似文献
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化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力．长期以来,由于升学压力以及学习时间的紧迫,使得化学教学一直存在轻过程、重结果的问题,学生的阅读能力得不到培养,解决化学问题的能力较差．在化学教学中,要培养学生解决问题的能力,首先要培养学生的化学阅读能力．只有读得懂,理解得透,才能挖掘题目的内涵,问题才能得到解决．由此可见,化学阅读能力的重要性． 相似文献