新课标背景下高三化学复习课教与学的策略     

林婉贞 《教育导刊》2007,(5):38-41

为了推进基础教育课程改革,高中化学新课程实验2004年在广东、山东、宁夏和海南四省全面铺开.课程改革带来的不仅是课程内容的变化,更重要的是教学理念和教学方式的根本性变革.化学课程具有浓郁的时代气息和丰富的人文内涵,显现了以人为本、全面发展的教育理念.  相似文献   

大陆学术界的民间佛教研究综述     

宇恒伟  肖文杰 《忻州师范学院学报》2008,24(1):57-59

就中国的民间佛教而言,它是印度佛教中国民间化进程中形成的一种特殊表现形态,既承接了印度佛教的基本元素,又吸纳了中国民问特有的成分;是以印度佛教为基础,中外多重文明不断交往和丰富的成果体现.探析民间佛教对于研究居士佛教、精英佛教、佛教历史、正统佛教、非主流宗教等相关问题具有极其重要的参考价值和补充意义.  相似文献   

论大学英语自主阅读教学模式的监控机制     

李苗 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(6):127-128,F0003

运用自主学习的理论和实践,针对在自主阅读教学中所涉及的三个层次--阅读认知过程、阅读管理和阅读内容,着重探讨自主阅读教学的有效监控机制,从而使开放的自主阅读教学在课堂内外有方向、有压力和有动力下进行,自主阅读的内涵也因此变得更明确、具体和丰富.  相似文献   

浅谈以和谐理念引领学生德育教育     

王金城 《中国科技信息》2008,(4):230-230,233

和谐文化在我国的历史上有着深厚的渊源。古代思想寮庄子就提倡“天和”、“人和”。孔子更进一步提出了“和为贵”的思想。十六届四中全会党中央提出了构建社会主义和谐社会的伟大战略决策。在和谐教育的新形势下,我们学校坚持以人为本的和谐教育理念,积极发挥学生主体的能动性,以实践课堂和丰富多彩的课外活动为载体,积极创新学生德育工作,实现学生自我教育、自我管理和自我服务,提高学生综合素质,促进学生良好品质的形成。  相似文献   

论畅销书的娱乐化——以《悲伤逆流成河》、《于丹<论语〉心得》、《虹猫蓝兔七侠传》为样本     

陈驹 《编辑之友》2007,(6):37-38

社会娱乐生活的发展和丰富造就了一个完整的以大众娱乐和时尚流行为纽带的贯穿各种不同媒体和市场的产业链和商业生态价值体系,一个图书娱乐化的时代出现了.  相似文献   

钢琴伴奏与艺术再创作——论高校钢琴伴奏教学视角的转换     

张楠 《教育探索》2007,(7):60-61

音乐作品在作曲创作完成之后,还需要经过歌唱家、演奏家的二度创作才能立体化、形象化,人们通常把这个过程称为艺术再创作.而钢琴伴奏这种对演奏技术和音乐表现都追求完善和谐的艺术,更应突出艺术再创作的功力,即在深刻理解凝聚着古今中外艺术家的深邃的艺术思维和丰富情感的钢琴曲谱的基础上,通过全面熟练的技术去诠释和表现它.这就是说,高校钢琴伴奏教学就是通过钢琴伴奏教学的形式向学生传授琴艺,培养他们良好的音乐素质与娴熟的技巧,教会学生完美生动地表现音乐内容的方法,把艺术和技术完美地融为一体.  相似文献   

构建多元化的培训模式促进教师专业的发展     

姚安娣 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(4):29-30

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在做人干事中践行“三严三实”     

吕和顺 《北京档案》2015,(7):4-7

根据中央和市委的统一部署,从今年四月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月8日,市委书记郭金龙同志为全市局级以上领导干部上了第一堂党课,全面阐述了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,提出了在践行“三严三实”中提高新时期首都各项工作水平的要求,指出要坚持问题导向,确保“三严三实”专题教育取得实效。我们已在局馆处以上干部中传达了郭书记的党课内容。按照局馆开展“三严三实”专题教育的安排,今天由我给大家讲党课。  相似文献