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21.
22.
王晓娟 《内蒙古科技与经济》2003,(9):94-95
21世纪 ,世界经济一体化 ,中国的入世 ,都将促使中国经济的全面发展 ,但同时也使我们国内的企业倍感压力。国门的打开势必导致更加激烈的市场竞争 ,对产品、对服务 ,对企业品牌形象来说本土产业将面临极大的挑战。长期以来 ,经过企业家的辛勤耕耘 ,我国曾诞生了不少市值千万元以上的著名品牌。然而 ,最后几年 ,在跨国公司的洋品牌冲击下 ,本土的若干品牌或永久消失或退出中心城市向乡村流亡。面对洋品牌的挑战。加快建树本土品牌形象 ,已成为我国企业的共识。1 公益广告是提升企业本土品牌形象的最佳方式如何建树本土品牌形象 ,如何使本土… 相似文献
23.
赵爱华 《鞍山师范学院学报》2001,3(4):49-51
近年来，品牌延伸成了广告学的热点话题，有人赞同，有人反对，持反对意见的学认为，忽视消费心理特征的品牌延伸容易使企业跌入“延伸品牌的陷阱”。对此，本在对大量营销实践进行系统分析的基础上认为，“延伸品牌陷阱”论受市场竞争程度、企业财力及品牌管理经验等因素的制约，因此，该理论存在一定的局限性。 相似文献
24.
2006年9月21日,劳动和社会保障部向社会发布了第七批新职业,包括品牌管理师、报关员、宠物驯导师、房地产经纪人等12种。一、品牌管理师是时代催生的结果品牌管理师这个新职业的出现,与经济社会和科学技术的发展紧密相连,是经济时代催生的结果。我国改革开放以来经济迅速发展,人民物质文化生活水平不断提高。人们收入水平的提高,促使国内市 相似文献
25.
《职业技能培训教学》2006,(11):24-25
1品牌管理师
职业定义：从事企业品牌建设和推广等工作的人员。
职业内容：确定品牌精髓，核心定位和品牌个性及品牌标识．包括品牌名称．标志，标准字，标准色及其组合应用；制定品牌目标和品牌制度；提高品牌知名度．美誉度和忠诚度：做好品牌组合，品牌延伸和品牌特许经营工作等。 相似文献
26.
打造学校品牌理念,培养品牌素质 具有品牌理念和意识是建构学校品牌战略的首要前提.经营和管理学校品牌,必须塑造特色鲜明、体现品牌理念的现代化学校.我们应该树立品牌意识.拓宽宣传渠道,在主流媒体进行学校形象宣传;办好学校网站,充分应用网络的渗透性和广泛性;做好教育情报的搜集工作,不断调整宣传策略.学校品牌理念的建设要有新思路,推进学校品牌理念的建设,加强管理,提升质量,树立形象,扩大影响,形成学校品牌持续健康发展的良性局面.校长应带头转变观念,与时俱进,拥有超前发展的勇气,迅速掌握学校品牌经营的本领. 相似文献
27.
28.
论图书馆讲座品牌的管理——以“羊城学堂”为例 总被引：2，自引：0，他引：2
面对读者的各类讲座将逐渐步入图书馆核心业务范畴.文章以广州图书馆"羊城学堂"为例,论述了图书馆讲座品牌的塑造和管理,探讨了图书馆讲座品牌保持旺盛生命力和持续发展的途径. 相似文献
29.
30.
2011年,教育部确定在中央电大和各省级电大的基础上组建国家开放大学,作为中国高等教育体系中一支新型力量,开放大学承担着构建国家终身教育体系的基础性重大战略任务。它不是现有电大系统的简单＂翻牌＂,而是在新的历史起点上的战略转型。因此,国家开放大学如何摆脱与传统老牌本科院校同型同质竞争;摆脱人们对其前身＂电大＂品牌的固有认识、走上健康的持续发展之路;在高等教育日益多样化、全球化、发展竞争日趋激烈的高等教育市场中强势突围,得到政府、行业、企业、消费者的认知、理解和认同,为国家开放大学一项紧迫而严肃的课题。在此,根据国家开放大学面临的诸多挑战,笔者运用跨学科的思想和研究方法,运用企业管理的知识去探究国家开放大学的品牌战略及实施措施。 相似文献