我国优秀女子标枪运动员投掷步技术解析     

《北京体育大学学报》1996,(Z1)

通过对七运会女子标枪运动员的投掷步与世界优秀选手投掷步躯干运动生物力学参数的对比分析，发现我国女子标枪运动员在投掷步技术上存在着一定的差距，为提高我国标枪运动成绩，完善我国运动员投掷步技术是十分必要的。  相似文献   

体育器械的新材料     

郭继 《文体工业情报》1991,(5):9-10

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百岁奥运老人的青春往事     

罗宏涛 《新体育》2021,(2):108-108

她的体型仍如少女般婀娜,她的动作甚至比那群小她十几岁的选手更加灵动,女子体操4项.个人赛,她独揽三冠,还收获集体轻器械赛金牌,摘得个人全能和团体两银。35岁的凯莱蒂创下了女子体操夺取奥运冠军的最大年龄纪录,迄今仍无人改写。  相似文献   

竞技攀岩溯源与演变研究     

李元  朱倍锋 《武汉体育学院学报》2021,54(11):87-93

竞技攀岩作为新晋奥运项目,探究其起源和演变过程可为我国竞技攀岩的发展提供借鉴、指导及理论缘由。采用文献资料研究和逻辑分析方法,探讨了竞技攀岩的概念,分析了竞技攀岩诞生的装备和技术基础、社会文化背景,以及三个发展阶段的主要特征。研究表明,竞技攀岩是攀岩运动中符合现代竞技体育特征的部分,是攀岩运动"竞技体育化"的结果;器械装备升级提供的技术基础和战后复兴的历史背景,共同促成了竞技攀岩在苏联的诞生;竞技攀岩的演变经历了苏联时期的普及化与国际化尝试、UIAA主导的竞技攀岩国际管理体系与赛事体系建设、IFSC引领的奥运发展新时期三个阶段;竞技攀岩的后奥运时代将迎来前所未有的发展契机。  相似文献   

幼儿户外活动器械有效性研究——财源街道中心幼儿园“体能欢动课”实验与研究     

马风霞 《科技风》2012,(15):44-45

随着教育改革的深入,幼儿体育活动的重心已从机械和单纯训练幼儿的基本动作转向使幼儿喜欢并积极参加的快乐体育活动。根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中提出的"根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与"、"幼儿园应因地制宜,就地取材,自制教具、玩具"等要求,我们从多方面着手为幼儿提供种类丰富式样有趣的自制体育器械。利用自制体育器械有节约、实用、有趣、灵活等多种优点,发挥其多种功能性,开展丰富多彩的活动,积极开发器械的多功能玩法,挖掘器械本身的运动功能。沙包、软飞盘、轮胎、大尾巴、抛接器、小推车、纸球、易拉罐木桩、纸棍……孩子们一物在手,走、跑、跳、跃、钻、爬、投掷、平衡……享受游戏快乐的同时,更锻炼了幼儿的体能。一些自制器械,平时是幼儿园的点缀,游戏时就是孩子的"玩伴",此举不仅丰富了幼儿的体育活动,还为幼儿园节省了经费,既发挥了教师的主动性、创造性,提高了教师的业务技能,又促进了家园互动,丰富了幼儿户外体育活动材料。  相似文献   

旋转画圆器——场地画圆小技巧     

穆乃国  尚现达 《中国学校体育》2012,(3):79

<正>经过多年的实践,笔者设计了一种简便易行的画圆器械,简称"旋转画圆器",用此器械画圆既省力又规范。一、器械的制作1.材料准备长2.6米、宽5厘米、厚2厘米的木材(要求木材必须是干透的、不变形的,以便长期使用);尖头螺丝钉8颗。2.制作过程第一步:把所需的木条用纱布打磨光滑。  相似文献   

幼儿园自制运动器械的探索     

孟凡芳 《中国学校体育》2012,(8):81-82

<正>随着幼教改革的不断深入,自制体育器械也因其实用性、广泛性和物美价廉的特点而深受教师与幼儿的喜欢。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。《幼儿园工作规程》也明确提出,幼儿园应该因地制宜、就地取材,自制教具和玩具。器械在幼儿的体育活动中有着非常重要的作用,不仅能诱发幼儿  相似文献   

幼儿园中班易拉罐运动器械系列游戏     

孟凡芳 《中国学校体育》2012,(10):66-67

<正>根据中班幼儿的年龄特点,笔者结合易拉罐安全、轻巧、卫生的特性,变废为宝、巧秒制作易拉罐系列作为幼儿操后活动的运动器械。如,为了激发幼儿对运动器械的兴趣,在两组易拉罐中间固定一根彩棍,幼儿可以选择性地进行跳跃、钻爬等花样玩法,这些  相似文献   

相信     

张芳芳 《阅读与鉴赏》2010,(10):27-27

很多时候,真正相信自己,是建立在彻底相信别人的基础上的。 参加一个培训活动的室外拓展训练,地点在淮安警察心理训练基地。那十来米高的训练器械,看得让人胆战心惊。训练过程有点像参加“奥运向前冲”,要求顺着一根摇摇晃晃的柱子爬到八米的高空,跳起抓住悬挂着的单杠,或者在“绝壁”上仅有十厘米宽的小路上行走,还有在十米高的平衡木上跨过一米多的距离,到达另一块平衡木……如果是在地面,那些项目人人都能做到,但放到空中,就考验人的心理承受力了。  相似文献   

我是名符其实的开心妈妈     

开心妈 《母婴世界》2010,(10):29-29

在我女儿开心4个月时,我就给她报了早教班。当时很多人不理解,其实我的初衷就是让她有机会接触更多的小朋友,并没有太高的期望。不知不觉开心已经1岁3个月多了,上早教班也近一年了。只要没有特殊情况,我坚持每周陪她去早教中心上课,和她共同享受这份亲子时光。早教课分为不同的班,课程对于不同行为能力的宝宝是有针对性的。根据开心的身体发育和行为能力情况,她已经升了两次班了,由毛毛虫班(不会爬)到小乌龟班(会爬)再到小企鹅  相似文献