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61.
训练分期理论是运动训练学的经典理论,几乎所有体育项目在训练实践过程中都或多或少地受其影响。作为继马特维也夫之后对训练分期理论的发展最具有影响力的学者,图德·邦帕以其六版著作《训练分期:理论与实践》受到了世界范围内运动训练理论与实践的认可。2018年11月,邦帕教授受邀来华,并在上海与国内学者和教练展开了一次精彩对话。本文一方面再现了与邦帕教授对话的内容,另一方面也在对话的基础上由五位学者分别围绕训练分期理论的理论特征(熊焰)、训练分期理论的实践应用(资薇)、传统分期理论与板块分期理论(于洪军)、现代科技对训练分期理论的推动作用(黎涌明)和训练分期理论的未来发展(陈小平)五个方面展开论述。本文作者一致认为,训练分期理论在得以广泛应用的同时,需要更大程度借鉴多学科基础研究的成果,更大范围运用现代科技的设备和方法,更快速度实现训练经验向训练科学的迈进。  相似文献   
62.
正不知道为什么,看到这样的案例,心里很不是滋味。猛然间,一句话浮上心头:冤冤相报何时了?师生之间只有"情",何来"恩""怨"。而当我们要用"施与"与"回报"来权衡时,类似这样的一幕就会不可避免发生……说实在的,如果只看到最后的结局"没让他参加考试",我觉得尚可。教育中缺乏惩戒的力量,不少身在深宅大院的教育研究者们一再呐喊"有爱  相似文献   
63.
《图雅的婚事》中,王全安再次将镜头聚焦在对女性生活的展现和抒写上,表现了传统女性在伦理和生活面前的艰难抉择。这部家庭伦理剧具有鲜明的时代特征,出色地刻画了图雅携夫再嫁的勇气和其失败的必然性。  相似文献   
64.
汪继培凭借元刻底本、多种校勘方法并用和精湛的校勘功力,使得《潜夫论笺》在问世之后,立即受到世人学者的极高推崇.但《潜夫论笺》也存在因对文字理解、断句、据其他书籍文字进行的增补、误改原文,以及对《交际》《德化》《本训》等篇内容的主观篡改造成的种种失误.  相似文献   
65.
夏青峰 《内蒙古教育》2007,(3):22-22,35
这是我第二次到帕夫雷什中学了。再次站在学校门口,一切好像都是那么的熟悉。学校没有宽敞气派的大门,只有低矮的围墙,和围墙中间留出的一个可供三四个人同行的缺口。记得去年来的时候很是诧异,为什么自信、开放、好表现的乌克兰人,将自己的学校门面弄得这样的小,而含蓄内敛的中国人却特别注重自己的门面呢?是文化自身的矛盾,还是我根本没看懂这其中的文化?  相似文献   
66.
现行有关教材和论著中,将位于句首的虚词"夫"定位为发语词(或称语气词、句首助词等).这样做似乎简洁明了,却把问题简单化了.实际上,句首之"夫"有两种:一种后面紧跟名词(或名词性词组),另一种紧跟动词(或动词性词组)或形容词(或形容词词组),二者的意义和用法是有区别的.  相似文献   
67.
在俄国绝大多数文学评论者眼里,奥勃洛摩夫与“多余人”是两种不同类型的文学典型,但在我国文学评论界,奥勃洛摩夫往往被列入“多余人”画廊,而且还被视为“多余人”历史的终结者。我国文学研究者之所以得出上述结论,原因就在于他们在借用杜勃罗留波夫的观点对奥勃洛摩夫的形象意义进行阐释时,既没有对之加以客观解读,也没有加以适度诠释,有时甚至还从自己的立场出发,对某些“不同声音”加以屏蔽。本文从新的角度论证奥勃洛摩夫既非“多余人”,更非“多余人”的末代典型,他只是以独特的方式实现了自己对社会现实的思考和抗争。  相似文献   
68.
罗素·艾柯夫是20世纪上半叶系统科学发展的先驱人物,在继承和拓展辛格与丘奇曼等理论思想的基础上,将心理学和社会学视角引入对社会系统的理解,提出了"目的性系统"观念,推动了系统科学研究的新发展,形成了系统研究新范式,为之后的系统研究拓展了新的空间.文章梳理了艾柯夫系统思想的理论来源和概念基础,阐释了其系统科学思想的突出特点和实践内涵.在需要不断面对和应对各种复杂与不确定社会系统问题的今天,对艾柯夫系统科学思想进行深入研究和哲学反思具有重要的理论价值和实际意义.  相似文献   
69.
姜亮夫先生曾先后两次到东北大学工作,前后近五年,除担任国文系主任之外,同时还完成平生若干重要著作。改革开放后,姜亮夫主持杭州大学古籍研究所工作,为培养适应国家和社会需要的古籍整理研究人才,亲自拟定培养方案,为中国古典文献学研究生走上学术之路奠定基础。  相似文献   
70.
让大爆炸为我们播放电视1964年,美国两位科学家彭加斯和威尔逊用一架庞大的天线进行巡天扫描,无论指向哪个方向,总是收到较高的信号噪声,这种神秘的微波噪声非常稳定,无论白天黑夜,也无论春夏秋冬都存在。  相似文献   
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