全文获取类型
收费全文 | 588735篇 |
免费 | 826篇 |
国内免费 | 3615篇 |
专业分类
教育 | 517279篇 |
科学研究 | 23467篇 |
各国文化 | 359篇 |
体育 | 20890篇 |
综合类 | 11570篇 |
文化理论 | 1347篇 |
信息传播 | 18264篇 |
出版年
2024年 | 1214篇 |
2023年 | 4734篇 |
2022年 | 2838篇 |
2021年 | 5320篇 |
2020年 | 6316篇 |
2019年 | 6481篇 |
2018年 | 3128篇 |
2017年 | 5334篇 |
2016年 | 6598篇 |
2015年 | 10821篇 |
2014年 | 41372篇 |
2013年 | 51953篇 |
2012年 | 63803篇 |
2011年 | 70575篇 |
2010年 | 52448篇 |
2009年 | 47297篇 |
2008年 | 57937篇 |
2007年 | 40187篇 |
2006年 | 25852篇 |
2005年 | 27474篇 |
2004年 | 15364篇 |
2003年 | 10631篇 |
2002年 | 10798篇 |
2001年 | 10216篇 |
2000年 | 9149篇 |
1999年 | 1428篇 |
1998年 | 1055篇 |
1997年 | 748篇 |
1996年 | 478篇 |
1995年 | 369篇 |
1994年 | 335篇 |
1993年 | 225篇 |
1992年 | 161篇 |
1991年 | 128篇 |
1990年 | 92篇 |
1989年 | 138篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 36篇 |
1986年 | 41篇 |
1985年 | 26篇 |
1984年 | 23篇 |
1983年 | 20篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 140 毫秒
21.
22.
23.
王玉兴 《语文月刊(学术综合版)》2020,(5):44-47
2020年秋季,即将起用普通高中语文课程标准下的新教材,我们准备好了吗?语文新课程实施、新教材使用,并不是割断历史另起炉灶,而是在前一轮十多年课改的基础上,丰富、深化和升华。我们不吃透新课标语文学科核心素养,则必然停留在过去;我们不好好检讨刚刚走过的课改探索历程中的得与失,就可能会让好的教学经验得不到发扬光大,错误的教学行为一再反复,造成教学资源极大浪费。语文学科核心素养"是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力"。 相似文献
24.
自校园足球活动开展以来,高校就成为足球人才培养的途径之一.南阳市高校开展校园足球的程度参差不齐,为了在学校可以更好地培养足球人才,对南阳市高校开展校园足球展开了全方位的调查研究.本篇论文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,综合性地对南阳市高校校园足球的发展情况展开分析,分别从高校的基础场地设施,足球比赛的开展情况还有教师以及学生对校园足球的意见入手调查,发现校园足球的发展比较深入人心,得到了众多教师和学生的热烈回应.可是却有很多的条件限制了校园足球的发展,足球专业教师短缺、基础设施不够完善、比赛的组织者专业程度不够导致比赛的质量大打折扣,让足球人才不能尽情地发挥自己的优点. 相似文献
25.
26.
在线健康社区用户个人健康信息管理行为特征研究 总被引:3,自引:1,他引:2
[目的/意义] 旨在对在线健康社区用户的个人健康信息管理行为特征进行分析,并在此基础上,对"平台-PHIM-健康目标"这一模式中的元素之间的关系进行探讨。[方法/过程] 选择患有红斑狼疮的在线健康社区用户作为调查对象。采用聚类方法对个人健康信息管理行为的总体测度水平不同的群体进行识别;利用单因素方差分析(One-way ANOVA)对不同群组进行比较研究。[结果/结论] 将依托在线健康社区进行的个人健康信息管理行为界定为健康信息发现、健康信息互动和健康信息分享。从数据分析结果来看,首先,在线健康社区的红斑狼疮患者在个人健康信息管理行为水平上存在显著的高低差异。第二,用户所感知到的社会支持与其个人健康信息管理水平存在正相关关系。第三,个人健康信息管理与用户健康目标之间存在正相关关系。本研究为在线健康社区完善其服务方式,促进慢性病人个人健康信息管理水平提高提供合理建议。 相似文献
27.
28.
29.
陈倩 《试题与研究:高中理科综合》2020,(35):0058-0058
初中道德与法治教育对于初中生的身心发展影响深远,在提倡素质教育的背景下,如何更好的开展初中生道德与法治教学受到大家的关注。本文通过分析初中道德与法治教育中融入案例法教学的现状和意义,重点提出了在教学过程中运用案例法教学的方式。 相似文献
30.
武术与民族传统体育学科建设目标、困境及出路 总被引:1,自引:0,他引:1
麻江利 《广州体育学院学报》2020,(1):67-70
武术与民族传统体育学作为一门学科尚显稚嫩,其突出表现是学科知识缺乏独立性。综合运用文献资料、归纳演绎、比较分析等研究方法,沿着目标→困境→出路的逻辑线路,对武术与民族传统体育学学科建设问题展开深入探讨。主要观点:1)特色鲜明乃武术与民族传统体育学学科建设的目标,该目标达成所倚赖之原动力是实践内容的相对独立;2)边界模糊是阻碍武术与民族传统体育学学科建设保持特色鲜明、走向成熟的重要理论致因;3)反求诸己是武术与民族传统体育学学科建设打破边界模糊困境、实现特色鲜明目标的出路。如此,武术与民族传统体育学方能因获得独立性而有成长壮大之可能,才有希望摆脱学科依附阴影,乃至问鼎显学的地位。 相似文献