全文获取类型
收费全文 | 1510篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 887篇 |
科学研究 | 48篇 |
体育 | 458篇 |
综合类 | 163篇 |
信息传播 | 2篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 36篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 141篇 |
2013年 | 92篇 |
2012年 | 106篇 |
2011年 | 139篇 |
2010年 | 82篇 |
2009年 | 88篇 |
2008年 | 125篇 |
2007年 | 59篇 |
2006年 | 51篇 |
2005年 | 43篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 54篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 31篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有1558条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
通过Omega wave系统(运动员实时机能评定)的心率变异性、心电图变异及Ω电位等指标在拳击小周期训练监控中的应用,探讨拳击运动的项目特征、人群特征和对板块训练构建的指导意义。结果表明拳击运动员迷走神经功能偏低,承受极限量负荷能力弱,板块训练模式是理想选择;拳击能量代谢具有以氧代谢为支撑,无氧代谢为主,磷酸源代谢为制胜关键的混氧运动代谢特征,拳击板块训练应突出强度要素;拳击运动员疲劳较多体现在中枢功能变化,且对心肺机能影响明显,不易开展持续的大运动量训练。综合评价各指标变化特点,拳击训练应采用板块训练模式为宜。 相似文献
962.
通过Omega wave系统在拳击小周期训练监控中的应用,探讨拳击运动员的中枢疲劳的特征。研究得出拳击训练易出现中枢疲劳,疲劳特征体现为心肺调节机能下降,反映时及爆发力下降,但对无氧能力影响并不显著。 相似文献
963.
罗代 《体育科技文献通报》2013,21(4):54-55
近年来,心率监测开始被应用于我国的高校体育训练中。本文较系统地向读者阐述心率监测在高校体育训练中的作用、环节以及它所产生的价值,目的是让大家了解和掌握心率监测技术对提高高校体育训练的客观性和科学性,使这项技术能够更好地在高校体育中得到普及。 相似文献
964.
目的:探讨Mn-SOD基因V(16)A多态性与运动能力的关联,为运动员早期科学选材提供基因标记。方法:应用PCR-RFLP方法对35名中国汉族赛艇、皮划艇有氧项目运动员进行基因分型;同时测试他们的体成分、最大摄氧量、通气无氧阈以及心率变异性(HRV)频域相关参数指标。结果:在男子运动员中,携A等位基因者去脂体重显著高于VV基因型者,而VV基因型者最大摄氧量相对值显著高于(VA+AA)型者;在女子运动员中,携VV基因型者脂肪百分比、身体脂肪量和身体质量指数均显著高于携A等位基因者。结论:Mn-SOD基因V(16)A多态性与中国汉族赛艇、皮划艇有氧项目运动员部分运动能力指标有关联,但能否作为运动员选材用分子生物学标记,还需加大样本量进一步验证。 相似文献
965.
了解乒乓球专项运动员在常规训练时心率变化范围及特点,分析影响训练时心率变化的因素,并根据变化特点对运动员的科学训练提出意见和建议,为进一步提高科学训练水平提供实验依据。 相似文献
966.
科学地利用心率变化情况进行有氧耐力训练监测,对于广大基层速度滑冰教练员是简单、实用和可行的训练方法。通过文献资料、逻辑分析等方法,阐述了公式法、生理反应法、呼吸变量法等心率无氧阈测算方法;并对心率无氧阈、心率负荷与训练强度的关系等问题进行了研究;基于心率无氧阈分析,提出了培养青少年速滑运动员有氧耐力的心率负荷带训练模式,心率负荷训练间歇模式,以及不同年龄的青少年速滑运动员有氧耐力训练的心率负荷参考值对应表。 相似文献
967.
李曾明 《中学生数理化(高中版)》2022,(2)
高中数学的解析几何一直以来都是高考的一个重点和难点,在高考试题中所占比重较大,分值较高,也是高考的一个重头戏,并且高考的趋势是越来越强调在多种知识(如平面向量、三角函数、方程等)的交汇点命题。常见的题型有:离心率问题、过定点问题、最值问题等。 相似文献
968.
徐粉芹 《中学生数理化(高中版)》2022,(2)
椭圆、双曲线的焦点三角形的两个顶点是焦点,第三个顶点在圆锥曲线上,故称之为焦点三角形。圆锥曲线焦点三角形问题,涉及几何、向量、三角、函数等多领域的知识与方法,综合性强﹑思维强度高,是圆锥曲线知识的重点与难点,这类问题全方位反映焦点三角形问题的几何特征,一般考查周长、离心率、面积,最值等问题。在解决和焦点三角形有关的问题时,要注意椭圆、双曲线定义的运用,另外注意三角形中正弦定理、余弦定理及三角形面积公式等知识的运用。 相似文献
969.
970.
正我们平时对解析几何的认识是几何问题代数化,即用代数方法解决几何问题.因此,往往将思路固定在了代数方法而忽略了其本质还是几何问题.事实上,解析几何问题合理的方式是要优先运用几何性质,然后运用代数技巧.就如老师辅导学生一样,因为学生才是主体,若学生自身不努力,那老师的辅导是很艰难的.对于江苏高考,解析几何有其特殊的重要地位,一般是18题,若此题做不好,那分数不但得不高,还会产生焦虑,影响后两道难题.而通过笔者的研究,解析几何问题也是有规可循的. 相似文献