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121.
122.
民营经济的良性运行在推动其自身发展的同时也将推动经济社会的全面发展,这种发展只有建立在发展与持续综合的基础上,才能达到其运行的最佳状态.因此,以持续发展为主导促进民营经济良性运行是民营经济克服其面临的制约因素的根本出路. 相似文献
123.
马仲玲 《贵州教育学院学报》2009,25(5):32-34
就实施“新学校计划”与促进教师专业化发展的关系，围绕教师专业化发展的内涵和必要性，阐述以“新学校计划”实施作为促进教师专业化发展的途径，进一步探讨教师专业化发展的有效途径和实现教师持续改进的策略问题。 相似文献
124.
125.
126.
新的社会发展时期高校学科建设呈现出新的特点。面对经济社会的发展变化,学科建设工作应在观念、行为上进行调整,以正确把握学科建设的发展特点、促进其持续而健康地发展。为此要从以下几个方面进行思考:整合性观点;国际化视野;开放性胸怀;多元化视角;制度化追求。 相似文献
127.
128.
随着我国社会稳定,经济持续发展,人民生活水平不断提高,我国青少年身体健康总体水平有了较大的提高。与此同时,他们的体质健康方面也存在着不容忽视的问题,甚至在某些方面存在下滑趋势,为提高我国民众的综合素质,保证青少年的身心健康,必须采取积极措施,扭转青少年体质健康的不利状况。 相似文献
129.
雷志成 《湖南科技学院学报》2008,29(3):212-213
语文是人类最重要的交际、思维工具,是构成文化素质的主干元素;语言本身就是文化,同时还负载和传承文化,具有接收和传达信息的能力.语文是表现学识智慧、是伴随每个人终生的工具.语文素质是高校学生就业持续发展的原始能力、深层活力、拓展张力并能提升人格魅力.语文素质是工具性价值、效用性价值和发展性价值的高度统一. 相似文献
130.
教师的专业成长是一个持续发展的过程,离不开教师的个人努力和幼儿园有计划的培养.我认为,在行动和反思中促进教师专业成长是有效的方法,可以从改变思维模式和教育行为两个方面下功夫. 相似文献