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41.
经济快速增长的中国一直依赖并继续依赖城市化进程获得发展。但不合理的规划、盲目的城市化,也使河流"碎尸万段",破坏了城市空间与水网的联系,甚至破坏了地表水的格局和形态。  相似文献   
42.
《群文论苑》2000,(2):31-34
社区、新城社区与上海新城社区的发展。社区是社会学中的基本概念和重要研究对象之一.指聚集在相对独立的地域内通过各种社会交往而组成的人口共同体。作为一种地域性的社会实体,社区的构成要素是:1.以一定生产关系与社会关系为基础组成的人口集体;2.人口赖以生产、生活和社会活动的地域;3.能维持该社区生活的物质基础和社会服务设施;  相似文献   
43.
正2014年4月19日~20日,全国新课程有效教学"同课异构"暨新安县新城实验学校阶段性成果展示会在河南省新安县新城实验学校举行。来自北京、河北、陕西、山东及新安县新城实验学校等全国8所有效教学教改先锋学校的教师及来自全国各地的相关中小学校长、学科组长、教师和相关的专家、评委等1500余人参加了展示会。新安县政协副主席、教育局副局长、新城实验学校校长王金华介绍,该校现有48个教学班,121名教师,2800余名学生。近年来,为给师生创造一个主动发展、幸福成长的课堂空间,学校不断更  相似文献   
44.
毛晋是明末清初著名的藏书家、出版家,其刻书除了著名的《十三经注疏》《津逮秘书》等,还包括数种王象晋的著述。王象晋曾为官常熟,毛晋与之多有交往,并为其刊刻了《二如亭群芳谱》《剪桐载笔》和《秦张两先生诗余合璧》等书。毛晋为王象晋刻书,既是基于自身出版业发展的需要,也是出于对王象晋的倾慕及其词学观念的认同。而毛氏汲古阁的声誉,也促进了王象晋著述的传播,扩大了新城王氏家族的影响。  相似文献   
45.
随着城市化进程的加快,新城建设中的"文化贫乏症"也日益凸显.进行城市文化建设需挖掘本土"文化之根",塑造城市灵魂,依托地理环境开发山水文化,建立城市文化保护机制等.  相似文献   
46.
毛柏龙 《大观周刊》2012,(6):144-144
我街道位于钱塘江南岸,萧山东北部,毗邻杭州国际机场,紧邻空港、距沪杭甬高速公路和杭金衢高速公路入口3公里,交通便捷,区位优势明显,是全国重点镇,浙江省中心镇,萧山三大副城区之一,列入了杭州大都市六大组团建设规划,是义蓬组团建设的核心区域和大江东新城开发的中心区块。街道区域面积56平方公里,下辖22个行政村,3个社区,户籍人口5.8万。经济形势总体较好。特别是农业生产粮食、蔬菜等方面发展较快,特别新品种、新技术引进创新意识强。  相似文献   
47.
2010年10月,江苏广电总台广播传媒中心新闻事业部首次派出10名资深记者、编辑、主持人、制作人赴香港考察学习,笔者有幸是成员之一。在香港,我们和香港电台(Radio Television Hong Kong,中文简称"港台")、香港新城电台的同行进行了深入的交流,共同探讨合作空  相似文献   
48.
山东新城王氏家族在极短的时间内由元末的一个默默无闻的平民之家发展为煊赫明清两朝的世家大族,然而却又在300余年后呈现衰败之势走向衰落,这其中包含诸多因素。通过从政治、经济、婚姻、教育四方面进行分析,可以探究其家族兴盛之因,继而又从内外部环境方面探微其衰落源流,进而为后世家族发展提供借鉴。  相似文献   
49.
作为新城区最早成立的小学.新城实验学校是应新安新城区数万个搬迁家庭的期待和急需而诞生的.它的发展牵动着县四大班子领导和全县人民的目光。2005年,王金华接任校长后,高起点规划、高标准谋划.确立了文化立校、科研兴校的办学路子,实现了学校发展由规模膨胀向内涵提升转型,将一所名不见经传的小学校办成了生动活泼的学园、充满亲情的家园和百姓满意的乐园.最终发展成为河南教育名片学校、全国教科研先进单位,实现了教育教学质量和外部形象的跨越式提升.为山区教育教学改革竖起了一座成功的地标。  相似文献   
50.
20世纪二三十年代新教育运动为中国教育史研究,尤其是中国近代教育史研究的兴起提供了一个契机。作为新教育运动健将的舒新城,最初积极参与新教育运动,后却毅然逸出,将学术研究的方向转为中国近现代教育史,欲从教育史研究中寻求中国新教育发展的答案,分析其心路历程与治学经验可以管窥和阐释该时期新教育运动与中国近现代教育史研究的兴起与发展之间复杂关系。  相似文献   
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