全文获取类型
| 收费全文 | 141633篇 |
| 免费 | 532篇 |
| 国内免费 | 817篇 |
专业分类
| 教育 | 103155篇 |
| 科学研究 | 13044篇 |
| 各国文化 | 260篇 |
| 体育 | 6113篇 |
| 综合类 | 5120篇 |
| 文化理论 | 861篇 |
| 信息传播 | 14429篇 |
出版年
| 2024年 | 659篇 |
| 2023年 | 2439篇 |
| 2022年 | 1601篇 |
| 2021年 | 1933篇 |
| 2020年 | 1880篇 |
| 2019年 | 1824篇 |
| 2018年 | 1099篇 |
| 2017年 | 1705篇 |
| 2016年 | 2600篇 |
| 2015年 | 4920篇 |
| 2014年 | 11599篇 |
| 2013年 | 8353篇 |
| 2012年 | 10164篇 |
| 2011年 | 11146篇 |
| 2010年 | 9705篇 |
| 2009年 | 9890篇 |
| 2008年 | 12594篇 |
| 2007年 | 9765篇 |
| 2006年 | 6689篇 |
| 2005年 | 6466篇 |
| 2004年 | 5417篇 |
| 2003年 | 4725篇 |
| 2002年 | 4147篇 |
| 2001年 | 3838篇 |
| 2000年 | 2827篇 |
| 1999年 | 1108篇 |
| 1998年 | 754篇 |
| 1997年 | 615篇 |
| 1996年 | 512篇 |
| 1995年 | 412篇 |
| 1994年 | 350篇 |
| 1993年 | 283篇 |
| 1992年 | 257篇 |
| 1991年 | 202篇 |
| 1990年 | 269篇 |
| 1989年 | 142篇 |
| 1988年 | 17篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 19篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
进行分组教学，减少了幼儿的人数，大大提高了幼儿个体与教师交流，交往的频率，为师生互动提供了机会。如在语言活动“蓝汽车”中，教师引导幼儿讨论回答问题：由于孩子能力的差异、课堂时间的约束和其他的一些无关刺激的干扰，往往是真正能进行师生互动的次数、互动的人数都是不多的。 相似文献
92.
随着两次观摩课相继结束，宣武区教委、宣武分院二部共同举办的2003届新任教师培训也落下了帷幕。回想周末赶到回中，聆听场场精彩而形式各异的培训讲座，至今仍历历在目。丰富营养将继续滋润我们，继而渗透在我们的日常教学实践中。这次理论培训，对我触动最大有以下几点： 相似文献
93.
94.
在评价体育实践课时，有一项非常重要的指标——练习密度(运动密度)，以衡量一堂体育课的好坏。长期以来，许多体育教师围绕“如何使一堂课的练习密度符合规定要求”而设计一堂课的教学程序。然而，体育课练习密度这一指标真有那么重要吗?在评价体育课时，是否这是必不可少的指标呢?特别是在当前贯彻落实《体育与健康》课程标准情况下，是一个十分值得探讨的问题。但笔在教学实践中发展，作为体育课评价的指标之一的体育课的密度特别 相似文献
95.
随着心理学家对学习过程认知规律研究的不断深入,作为认知学习理论的一个重要分支———有意义学习理论,其重要性日渐凸显。以美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔为代表的有意义学习理论,强调在学习过程中新的知识要与学习者认知结构中的有关观念建立起实质性(substantive)和非人为性(nonarbitrary)的联系。他认为学习有主动和被动之分,有理解和机械之别,存在有意义和无意义之异。有意义学习是一种以思维为核心的理解性学习。其特点是学习者身心的投入,身体的、心理的、认识的、情感的、逻辑的、直觉的都和谐统一起来。其结果既是认知能力的… 相似文献
96.
高职教育发展的“瓶颈”探析 总被引：3，自引：2，他引：1
近年来，高职院校生源差，招生困难，其“瓶颈”在于没有符合我国国情的高职教育理论体系的有效指导、“末流教育”的高职形象以及终结性教育的教育体制，本在深入分析这三因素的同时，对冲破“瓶颈”的制约作了初步的探讨。 相似文献
97.
大学生生活方式及健康状况研究 总被引：12，自引：0，他引：12
段黔冰 《北京体育大学学报》2004,27(11):1480-1481
当代大学生是本世纪初、中期的主要生力军,也是社会不同领域中各层次人才的主要来源.通过对高校大学生形态、机能、血红蛋白测试及从睡眠、视力、锻炼等生活方式的问卷调查,发现我院男大学生血红蛋白指数较高,营养状况较好,同时,还发现睡眠时间不够充分、近视患病率高等一些影响健康的不利因素. 相似文献
98.
张桂芳 《洛阳师范学院学报》2004,23(3):31-32
迄今，学术界对于技术的争论一直持久不衰。在这种“百家争鸣”中，许多有识之士都从不同的侧面，对技术这一主题进行了深入的探讨和研究，提出了许多深刻的见解。但是，对于技术与社会和文化关系的研究，至今还处于不系统的探讨之中。陈凡、张明国两位教授合著的《解析技术：“技术—社会—文化”的互动》一书，显示了与以往同类研究不 相似文献
99.
近10多年来,我国内地集邮者逐渐认识到,作为载体的图画明信片年代越早越好对极限片的重要性,故用清、民时期片制作的极限片越来越多,不仅大量制作,还逐步形成固定收集群体,全国邮展上也有了以其为主构成的展品,其它各级邮展上较多极限展品中也或多或少地在使用这些素材。笔者认为,这是可喜现象,其代表性展集《中国旅游景点极限片》能获2003年重庆全国邮展大银奖,就很说明问题。 不过,有人就此认为,用清、民片作载体的极限片,因在票、片组合上年代相距较长,载体片存世量也少,这些都为现、当代载体片 相似文献
100.
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(2):120-120
符建湘在《传媒观察》2004年第3期发表综述文章，对2003年新闻理念的重构提出了自己的看法。 相似文献