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91.
A股市场以估值驱动为主,中期内资金价格难以有进一步的大回落;市场较为亢奋,波动也将较大。指数在过度亢奋的情绪推动下,存在进一步上行10%左右的可能,但更需防范引发市场回撤的风险,牛市回撤幅度一般在10-20%。  相似文献   
92.
正地球上的生物有千千万万种,如果按照体积的大小给动物们分配官职,会是什么情况呢?陆地上的老大是大象,鲸鱼是海洋中的霸主。大象的手下有马、牛、驴、老虎和狮子等;而鲨鱼、海豚、海象和海豹等就在鲸鱼门下做事。狼、狐狸、兔、鸡等是陆地上的平民百姓;龟、鱼、蟹、虾等是海洋中的无业游民。  相似文献   
93.
21世纪前后10 a,竞技体育竞赛方式在众多因素驱动下发生了深刻变化。"多赛制"迫使高水平运动员不仅要有较高水平的持续参赛能力,而且还要达到竞技高峰状态。竞赛方式变革必然禀赋着运动训练的基本特征,以训练实践变迁和训练理论演化为基本视角,运用文献研究、逻辑思辨研究方法,揭示当代高水平运动训练具有着竞技高峰状态高频化、赛前减量训练的系统化、训练过程恢复的多元化、周期训练的板块化、训练方法的结构化等基本特征,并在此基础上提出相应的科学问题。  相似文献   
94.
本周(7月29日-8月4日)市场多灾多难,"动车阴影"尚未消散,国内通胀见顶时间窗口或将后移的预期日渐强烈,国外金融市场的巨幅动荡也让沪深两市严重承压。目前上证综指已经二次探底,相当一部分品种已经跌破趋势位。  相似文献   
95.
闵叶 《英语教师》2023,(18):119-122
针对《牛津高中英语》Project板块常常被忽略、简化及教学重心被误解为阅读,功能被削弱的事实,结合必修一Unit 2 Let’s Talk Teens案例,探讨该板块的教学设计。提出Project板块的教学设计思路,即服务单元主题,锚定核心素养;强化课前探究,构建实施“支架”;分析范例语篇,实现以“动”生成。认为教师应充分发挥Project板块的实践性和综合性的优势,实现育人价值。  相似文献   
96.
施静静 《考试周刊》2013,(69):114-115
如何巧妙开展综合板块教学,切实提高英语课堂教学的趣味性和实效性,培养学生的综合语言运用能力呢?作者以6B Unit7Aletter to a penfriend(第三教时,PartE、F、G、H)教学为例进行了阐述.  相似文献   
97.
在新的《语课程标准》理念的推动下,语实践活动题在最近两年的中考语试卷上频频出现,正经历着从无到有,由少到多。它既可以考查学生语言运用能力,又可以考查学生思维方式的多元化发展。伴随着探究实践的不断深入,其题型式样将会发生明显变化,其设题的重点将成为。  相似文献   
98.
雷瑛 《考试周刊》2007,(27):110-111
文章通过对传统健美操教学弊端的剖析,提出了一种适应当代需要,有利于提高教学效果,由学习板块、创编能力板块和多维综合评价板块构成的新的课程构建模式运行系统。  相似文献   
99.
《文学理论》的教学———特别是其教材的编撰与使用因当今特定的社会、时代及研究等因素的影响而陷于尴尬与困惑之境。产生这一现象,是由于文学理论学科现状、研究对象、讲授对象、编撰者状况及专业定位等诸多因素发展变化而造成的。而此状况的改变非一蹴而就,须从纯净教学思想、教材中学与术的区分、重新为教学方向定位以及引入现代教学手段等方面进行探索与改革。逐步消解目前《文学理论》教材体系,为第三代/板块教材作一个有积极内涵的铺垫,应是我们第一步要做的工作。  相似文献   
100.
苏教译林版英语新教材每个单元的第一板块Story time的学习内容都是以故事的形式呈现给学生,也让学生体验到读故事的快乐。而其综合板块则因功能不同而各自独立成板块,为了让学生在综合板块学习时也学得情趣化和故事化,本文尝试以译林版英语Checkout time板块为教学内容,以故事为线设计板块内容,故事情境的设计,实现学生英语学习的情趣化、情境化和自主性。  相似文献   
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