初中英语教学中的听说训练改进策略分析     

《考试周刊》2017,(73)

英语作为世界最主要的语言之一,在人们日常生活中具有广泛的应用。在实际中,要想更好地进行英语交流,学校就需要加强学生英语听说的训练,只有通过有效的锻炼,才能增加学生的英语交流能力。但是在实际中,由于传统教学观念的影响,英语听说训练教学遇到了许多问题。为此,本文将结合实际出现的问题提出针对性的解决措施。  相似文献   

分段式训练在小学语文写作教学中的应用     

《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)

在小学语文教学中,写作教学是其中的重要组成部分,对学生写作能力的提升以及生活阅历的积累有着重要的影响。主要围绕小学语文写作教学,就分段式训练在其中的应用进行简要的分析。  相似文献   

新大纲试训过程中发现的问题和对策     

张胜涛  邢连田  刘佳 《军事体育进修学院学报》2017,36(1)

在全军编制体制改革和实战化训练的大背景下,《军事体育训练与考核大纲》对军事体育训练与考核进行了全新的定位与创新.结合新大纲试训期间发现的一些具体问题,对大纲的修订完善、更好地指导军事体育训练提出了建议.  相似文献   

掌握技巧 写好叙事习作     

殷婷 《辅导员》2014,(15):88-88

<正>叙事习作又称记事习作,在习作类别里因为贴近生活实际,而被认为是较简单的一种习作体裁。在记叙文习作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。记事类文章是学生最常写的一种习作形式。因此,教学中,我们一定要根据学生的年龄特点,根据《语文课程标准》对不同学段学生的习作要求,科学地确定训练目标。那么,怎样记叙好一件简单的事呢?一、要交代清楚事情发生的地点、时间、人物、事件记叙好一件简单的事是三、四年级学生应该达  相似文献   

把握文本特点,落实语言运用     

陈素珍 《考试周刊》2014,(8):31-31

文章认为,阅读文本应把握文本特点,挖掘文本内涵,采取相关阅读策略,落实课程标准提出的语言训练目的,发展学生的语文实践能力。  相似文献   

舌尖上的洱源     

罗桂红 《大理文化》2014,(7):83-84

正最近,一家人外出旅游了一趟。在欣赏当地名胜的同时还品尝了当地的美食,觉得很有特色。不过才几天,我和女儿就想念家乡洱源的味道了。那是一种从小到大百吃不厌的味道;那是一种在味觉细胞里已被锁定的味道;那是一种小别都会思念的味道。洱源是高原明珠洱海的源头,这里气候宜人,风光秀美,是一个多民族杂居的地方,各民族文化相互影响,所以洱源文化具有丰富多元的特色。当  相似文献   

挽歌或者祷词(组诗)     

陈洪金丽江 《大理文化》2014,(1):63-67

正~~  相似文献   

让小手林立 促进有效课堂     

陈风琴 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):57-57

叶圣陶先生指出：＂在语言文字训练的‘听、说、读、写’四个字中,‘说’字最基本,说的功夫差不多,听、读、写三项就容易办了。＂新课标也明确指出：＂小学生具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。＂课堂上积极发言对学生的学习帮助很大。但是,在教学中,我感到学生在课下唧唧喳喳,但在课堂上发言时却害羞、胆怯,甚至沉默无语。尤其是农村的孩子,面对老师提出的问题更是不敢发言，即使回答了也是小小的声音。那么，怎样才能让学生在课堂中乐于发言、善于发言，使发言常态化、有效化呢？  相似文献   

羽毛球教学教学训练小游戏两则     

沈民 《少年体育训练》2014,(6):128-128

教学目标：通过游戏,培养学生行进间球的性球感,提高学生行进间相互击球的能力.教学方法：学生分成N组,每2个小组为一个组合,各成一路纵队站立.游戏开始后,学生侧身向正前方跑动,同时与同伴相互配合颠球,跑至标志桶处原路返回,击掌,下一个同学出发,依此类推,看哪组同学最先完成比赛.  相似文献   

步步引导 层层发现 扎实训练——写字教学“三部曲”     

《小学时代》2014,(2)

写字教学是小学语文教学的重要内容之一,教师进行写字教学时,可采用以下策略,即:步步引导;层层发现;扎实训练。目的是让学生习得写字的技能,养成良好的写字习惯,提高写字的质量。  相似文献